腾讯文库搜索-九年级语文祖国啊,我亲爱的祖国3
《祖国啊我亲爱的祖国》优秀课件
- - - 舒婷, 原名 龚佩瑜我国当代著名的女诗人, 朦胧诗派的代表人物。舒婷的诗既有鲜明的时代的叛逆精神,又有执着而深切的热爱之情,代表诗作
九年级语文祖国啊,我亲爱的祖国3
祖国啊,我亲爱的祖国 教学目标知识目标1.理解、积累“干瘪、疲惫、簇新、迷惘、绯红、喷薄”等词语。2.了解舒婷的涛在委婉曲折中表达心声的特点。3.感情诵读并背诵全诗。能力目标1.理解诗中的艺术形象,领
祖国啊,我亲爱的祖国
- 祖国啊,我亲爱的祖国 - 舒婷 - - - 舒婷: (1952- ),原名龚佩瑜中国当代朦胧派诗
九年级语文祖国啊我亲爱的祖国3
- 祖国啊,我亲爱的祖国 舒婷 - 我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩
国庆诗朗诵祖国啊我亲爱的祖国
国庆诗朗诵:祖国啊,我亲爱的祖国国庆诗朗诵:祖国啊,我亲爱的祖国 我是你河边上破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯 照你在历史的隧洞里蜗行摸索我是干瘪的稻穗;是失修的路基是淤滩上的驳船
关于《祖国啊,我亲爱的祖国》的教学设计
关于《祖国啊,我亲爱的祖国》的教学设计 1、把握诗中平凡而富有特征的意象。 2、提高诗歌的阅读和鉴赏能力。 3、培养热爱祖国的感情。 1、了解什么是朦胧诗。 2、这首诗是如何表现对
九年级语文下册3课祖国啊我亲爱的祖国课件3人教版
- 学习要点和步骤 - 1 理解诗歌中新颖的意象的含义 及其所表现出的凝重的情感。2 品味诗歌富有表现力的语言。3 感情诵读并背诵全诗。4 朗读--理解--比较—讨
祖国啊我亲爱的祖国仿写3篇
祖国啊我亲爱的祖国仿写3篇祖国啊我亲爱的祖国仿写 篇一 徐瑞熙 祖国啊,我亲爱的祖国 我是你阁楼上暗淡的灯火, 千百年来照着无力的地面; 我是你疲乏的纺
语文3祖国啊我亲爱的祖国教案新人教九年级下册
3.祖国啊,我亲爱的祖国 教学目的 知识与能力:初步感知中国当代诗歌物中见情、情景交融、意味隽永、质朴晓畅等特点。 过程与方法:理解诗中蕴涵和象征的社会内容,体会意象运用的特点。 初步学会欣赏诗
九年级语文祖国啊,我亲爱的祖国
- 九年级语文下册第一单元 - 湖北省南漳县巡检中学语文组王英 - 祖国啊,我亲爱的祖国 - 1、先播放歌曲《我的祖国》,酝酿
人教版语文九下第3课祖国啊,我亲爱的祖国同步练习
人教版语文九下第3课《祖国啊,我亲爱的祖国》同步练习一、基础知识部分1.给下面加点字注音。干瘪( ) 驳船( ) 迷惘( ) 隧洞( ) 绯红( )
初中语文人教九年级下册 祖国啊我亲爱的祖国3
《祖国啊,我亲爱的祖国》教案南江县赶场中学:岳天华教学目的.有感情地朗读诗歌,体会诗人的思想感情。.理解诗中蕴涵和象征的社会内容,体会意象运用的特点。,初步学会欣赏诗歌的情感美、节奏美、含蓄美、意境美