《九日齐山登高》教案（小编整理）[修改版]

第一篇：《九日齐山登高》教案《九日齐山登高》教案 教学目标: 1.了解杜牧，理解诗歌内容。 2.赏析诗歌，领会其独特的情感表现。 3.掌握方法，提高分析诗歌情感的能力。 教学重难点： 1.理解诗歌，把

2016北师大版语文选修《九日齐山登高》

《九日齐山登高》教案教学目标:1.了解杜牧，理解诗歌内容。2.赏析诗歌，领会其独特的情感表现。3.掌握方法，提高分析诗歌情感的能力。教学重难点：1.理解诗歌，把握情感。2.掌握分析诗歌情感的方法。教学

九日齐山登高(苏教版高二选修) 教案教学设计

九日齐山登高(苏教版高二选修) 教案教学设计 九日齐山登高(苏教版高二选修) 教案教学设计 《九日齐山登高》教案 一、自读，借助注释和方法理解，然后检查根本效果。 1、通过标题，可以发现哪些信息？ [

《九日齐山登高／杜牧》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

《九日齐山登高》教学设计阜宁县东沟中学 王友猛教学目标. 了解晚唐诗歌的基本倾向和特点。.理解杜牧《九日齐山登高》思想内容。.登临诗所表达的文化情感解读。教学重、难点.背诵并赞析诗歌，领会本诗独村的情

《九日齐山登高》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

《走进登高诗》课堂教学设计一、导入新课狼山上有一副对联“长啸一声 山鸣谷应，举头四顾海阔天空”，登高而赋，是 中国古代文人的传统。孔子曰"君子登高必赋”，于是登高而咏成为历代知识分子所 向往、所推崇的

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人生无常及时行乐杜牧《九日齐山登高》及赏析　　杜牧803年－约852年，字牧之，号樊川居士，汉族，京兆万年今陕西西安人。　　杜牧是唐代杰出的诗人、散文家。　　因晚年居长安南樊川别墅，故后世称杜樊川，著

《九日齐山登高／杜牧》教学设计(山西省县级优课)语文教案

《九日齐山登高》教学设计【教学目标】1、体会诗歌抒发的思想感情2、了解诗歌的含义，体会诗歌的意境3、背诵诗歌【教学重点、难点】理解并背诵本诗；体味作者在用语上的旷达和情感上的抑郁密切结合的特 点。【课

高中语文《九日齐山登高》课件 北师大版选修《唐诗欣赏》

- 导入新课 - 我们以前曾经学习过王维的《九月九日忆山东兄弟》：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。这是一首登高诗，还学习过杜甫一首直接以登高为题的

《九日齐山登高／杜牧》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

《九日齐山登高》教学设计一、教学目标：. 了解杜牧得意与沉沦的现实人生，理解诗歌内容；.赏析诗歌“用语旷达”、“情感抑郁”的表达艺术；.背诵全诗。二、教学重难点：理解诗歌的主题思想：通过鉴赏诗歌“抑郁

配套中学教材全解学案版第六专题九日齐山登高苏教版唐诗宋词选读

九日齐山登高【作者档案】杜牧简介杜牧字牧之，京兆万年（今陕西西安）人。宰相杜佑之孙。文宗大和二年（828）进士及第，授弘文馆校书郎。同年，为江西团练巡官。后又随幕主至宣州入宣歙观察使幕。其时与李商隐齐

高中语文 专题6 九日齐山登高课件1 苏教版选修《唐诗宋词选读》

- 杜牧 - 一、知人论世 - 1、杜牧(803～852) 唐代诗人。字牧之。京兆万年(今陕西西安)人。出身高门士族。杜牧晚年任中书舍人，居长安城南

《九日齐山登高／杜牧》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

铜山中学2016-2017学年度语文导学案高二年级语文学科导学案 执笔：李静 审核：李雪峰 审批：授课人： 授课时间： 班级： 姓名： 小组:课题：菩萨蛮（小山重叠金明灭） 课型：新授课 总第 1 课