《九月九日忆山东兄弟》的教学设计

《九月九日忆山东兄弟》的优秀教学设计 　　1、查找有关资料，了解作者生平及创作背景。 　　2、展开丰富想象，用自己语言说说诗句意思。 　　3、品重点字词，美读诗句，体嶙髡吡髀兜母星椤?br> 　　4、

古诗《九月九日忆山东兄弟》教学设计

古诗《九月九日忆山东兄弟》教学设计 　　1、正确、流利、有感情地朗读、背诵。 　　2、理解《》的诗意。 　　理解《九月九日忆山东兄弟》的诗意。 　　今天我们一起来学习一首唐代诗人写的一首《九月九日忆山

《九月九日忆山东兄弟》读后感7篇

《九月九日忆山东兄弟》读后感7篇　　《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一，此诗写出了游子的思乡怀亲之情。欣赏此诗，大家有何感悟？下面是小编精心为你整理的九月九日忆山东兄弟读后感，一起来看看。

九月九日忆山东兄弟教案

《九月九日忆山东兄弟》教案设计【教学要求】★过程与方法：引导学生在朗读的基础上借助注释理解诗歌的意思。引导学生通过诵读，整体感知诗歌的意思，体会诗歌的思想感情。★情感态度与价值观:品重点字词，美读诗句

扩写《九月九日忆山东兄弟》

扩写《九月九日忆山东兄弟》 扩写《九月九日忆山东兄弟》 今天，是重阳节，也是我们说的敬老节。家人们会在这一天团聚。 可是，远在异地他乡的王维我，却加倍地思念亲人，我已经习惯了，但我却受不了这种

古诗翻译九月九日忆山东兄弟

- - 王维 - 九月九日忆山东兄弟 -

《九月九日忆山东兄弟》教学设计范文

《九月九日忆山东兄弟》教学设计范文 　　1查找有关资料，理解作者生平及创作背景。 　　2展开丰富想象，用自己语言诗句意思。 　　3品重点字词，美读诗句，体会作者流露的感情。 　　4培养学生阅读古诗的兴

九月九日忆山东兄弟_教案

《九月九日忆山东兄弟》教学设计郧县谭山金燕　　一、教学目标　　　1 查找有关资料，了解作者生平及创作背景。　　　2 展开丰富想象，用自己语言说说诗句意思。　　　3 品重点字词，美读诗句，体会作者表达的

《九月九日忆山东兄弟》创作背景及作者简介

《九月九日忆山东兄弟》创作背景及作者简介　　《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。下面是小编为你带来的《九月九日忆山东兄弟》创作背景及作者简介，欢迎阅读。　　《九月九日忆山东兄弟》原文　　

公开课九月九日忆山东兄弟

- - 今天我们要学习的古诗《九月九日忆山东兄弟》也是表达思念家乡感情的。 - 九月九日忆山东兄弟【唐】王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知

九月九日忆山东兄弟的ppt课件

- 九月九日忆山东兄弟 - 作者简介： - 王维：唐代著名诗人、画家。这首诗是王维十七岁时因重阳节思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州（今天的山西省永济

九月九日忆山东兄弟古诗教案

九月九日忆山东兄弟古诗教案　　古诗九月九日忆山东兄弟教案以及九月九月九日忆山东兄弟阅读训练及答案，下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读！！　　课时目标：　　1、会认6个生字，会写8个