《胜似亲人》语文教案设计

《胜似亲人》语文教案设计 　　四年级第六组作文《胜似亲人》 　　1、 观察插图，理解图意，引起合理想象，进一步培养学生的观察能力、想象能力。 　　2、 训练学生组织语言，尝试表达所想所感，习作内容详细

《胜似亲人》语文教案设计

《胜似亲人》语文教案设计 　　 　　四年级第六组作文《胜似亲人》教案 　　 　　教学目标： 　　 　　1、观察插图，理解图意，引起合理想象，进一步培养学生的观察能力、想象能力。 　　 　　2、训练学生

不是亲人，胜似亲人

不是亲人，胜似亲人 不是亲人，胜似亲人 小欣因为父母有了新工作，所以小欣一家三口搬到了离家很远的地方去居住，那地方是彝族居住区，居住有彝族和汉族，也还有其他民族的人们，大家都融洽的

看图《胜似亲人》教案教学案例反思

看图《胜似亲人》教案教学案例反思 　　1、观察插图，理解图意，引起合理想象，进一步培养学生的观察能力、想象能力。 　　2、组织语言，尝试表达所想所感，习作内容详细，句子通顺。 　　3、感受情感表达的方

四年级语文上册 习作六 胜似亲人作文课件1 新人教版

- 胜似亲人 - 一、交代老奶奶和女孩的生活背景。二、女孩为老奶奶洗衣服的过程：原因、经过、结果。（神态、语言、动作、心理）三、点题：胜似亲人。

不是亲人胜似亲人四年级作文400字

不是亲人胜似亲人四年级作文400字不是亲人胜似亲人四年级作文400字篇一：不是亲人，胜似亲人作文在一个宁静而又偏僻的小山村里，住着十几户人家，题他们都是苗族人，只有一家是汉族人。在十几户来自苗族的家庭

看图习作《胜似亲人》说课稿[修改版]

第一篇：看图习作《胜似亲人》说课稿看图习作《胜似亲人》说课稿 说课人：宋胜丽 一、教材 胜似亲人》是人教版小学语文四年级上册语文园地六的习作训练。这幅图就是绘画了一幅爱的赞歌，通过写作让学生进一步感受

胜似亲人看图作文写作指导及习作评点作文1900字

《胜似亲人》看图作文写作指导及习作评点作文1900字【文题在线】爱，是人类最美好的情感;爱，使人间充满温暖。请仔细观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们可能是谁，她们之间发生了什么事。

精编不是亲人胜似亲人

不是亲人胜似亲人 不是亲人胜似亲人 不是亲人胜似亲人1　　今天是一个阳光明媚的星期六，双儿一大早去李奶奶家，李奶奶还在睡觉，双儿发现李奶奶家的柴火不够了，于是双儿她就去劈柴了，劈完柴

不是亲人,胜似亲人五年级作文

不是亲人,胜似亲人五年级作文 不是亲人,胜似亲人五年级作文 　　在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是的不是亲人,胜

读胜似亲人有感范文

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胜似亲人作文

胜似亲人作文胜似亲人作文1从前，有一个偏远的山村，住着几十户人家。70岁的苗族老太太只有一个。她的生活 条件并不富裕，只是因为身边没有亲人，老公已经走了，唯一的小女儿常年在外打工，很少 回来一次！附近