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苏教版小学六年级语文下册教案习作6

苏教版小学六年级语文下册教案习作6   教学要求:  1、引导学生学习例文《参观中华名胜微缩景观》,理解例文按参观的顺序写了参观的经过,重点写了参观故宫和少林寺的微缩景观。  2、初步认识写参观记

苏教版五年级数学上册教案

苏教版五年级数学上册教案----第一单元:认识负数 第一单元:认识负数 第一课时:认识负数(一) 教学目标:1、在现实情境中了解负数产生的背景,理解正负数及零的意义,掌握正负数表达方法。2、能用正负数

苏教版六年级语文-习作6我的调查统计教案

苏教版六年级语文——习作6我的调查统计教案   教学目标:1、找一个感兴趣的内容,在同学之间作一些调查,及时记录调查结果。2、用数学课上学到的统计方法对调查的结果进行分析,并谈谈自己的感受。3、重点

习作3教案(苏教版六下语文)

习作3教案(苏教版六下语文)习作3教案(苏教版六下语文)教学目标1、读懂例文,从中感知读后感的写作方法,激发同学写读后感的爱 好。2、领悟本次的习作要求,选择自己喜爱的书,能抓住书中给你印象 最深的内

苏教版小学六年级语文下册教案习作6

苏教版小学六年级语文下册教案习作6   教学要求:  1、引导学生学习例文《参观中华名胜微缩景观》,理解例文按参观的顺序写了参观的经过,重点写了参观故宫和少林寺的微缩景观。  2、初步认识写参观记

苏教版五下劳技教案

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苏教版科学五下《造房子》教案

(苏教版)五年级科学下册教案第二单元 形状与结构4.造房子教学资源开发本课以“造房子”为载体,让学生通过小组合作,设计并建造“报纸”房屋,体验创造的艰辛与成功的快乐,锻炼学生的动手能力、综合运用知识的

苏教版五上册《小数乘整数》教案(样例5)[修改版]

第一篇:苏教版五上册《小数乘整数》教案教学目标:1.使学生在具体的情境中探索并初步掌握小数乘整数的计算方法,会用竖式进行计算。2.在探索计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,培养初步的抽

苏教版小学语文六年级下册教案习作6

苏教版小学语文六年级下册教案习作6   写作目的要求:  找一个自己感兴趣的内容,在同学中作一些调查,将统计过程与结果写下来,然后根据统计数据谈谈自己的感受。  作前准备:组织学生开展调查,并记录

苏教版小学语文六年级下册教案习作6

苏教版小学语文六年级下册教案习作6   写作目的要求:  找一个自己感兴趣的内容,在同学中作一些调查,将统计过程与结果写下来,然后根据统计数据谈谈自己的感受。  作前准备:组织学生开展调查,并记录

苏教版九年级上册音乐全册教案

第一单元 国威国魂教学分析:本单元的主题是国威国魂,课本中的音乐作品有《中国进行曲》、《今天是你的生日》、《红旗飘飘》、《祖国颂》、《芬兰颂》和《威风锣鼓》。其中《芬兰颂》是外国作品,具有不同情

苏教版科学五下《大脑》教案设计

义务教育课程苏教版科学五年级下册第五单元《大脑》教学设计三亚市八一小学 李华教学目标:  1.通过观察和查阅资料,初步了解人体大脑的形态、结构。  2.知道大脑是人体各种活动的最高指挥中心、左脑和右脑