乡愁(河大版八年级必修教案设计)

乡愁（河大版八年级必修教案设计）3、乡愁学习目标：以诵读为基础，介绍几种赏析，重在同学自己的感悟 和理解。重难点：对诗歌的理解教学方法;诵读法教学过程：一、导入新课：播放《乡愁》朗读录音二、介绍：余光

八年级语文上册乡愁教案河大版

《乡愁》教案 【教学目标】知识目标：1、品味诗歌语言，了解诗人的情感。2、了解诗歌的写作顺序和感情线索。能力目标：1、培养学生自主、合作、探究学习的能力。2、反复诵读，使学生掌握诵读诗歌的要领和技巧。

乡愁(公开课精品)

- 乡愁(公开课精品) - 目录 - CONTENTS - 乡愁的起源与背景乡愁的表现形式乡愁的哲学思考乡愁的影响与意义如何面

乡愁两首(八年级必修) 教案教学设计

乡愁两首（八年级必修）教案教学设计《乡愁诗两首》教学设计教学目标：学问目标：1、理解本诗的形象化手法所表现的详细含义。2、学习现代诗的朗诵基本技巧，学会节奏、重音，较有感情 的朗诵。力量目标:抓住意象

河大版八年级语文上册乡愁教案

河大版八年级语文上册《乡愁》教案 《乡愁》教案 学习目标：以诵读为基础，介绍几种赏析，重在学生自己的感悟和理解。 重难点：对诗歌的理解 教学方法;诵读法 教学过程

乡愁教学设计.doc

《乡愁》教学设计一、导入：（播放歌曲：由毛阿敏演唱，余光中作词的歌曲《乡愁》。）同学们，我们刚才听到的歌曲，就是根据台湾诗人余光中的《 乡愁》改编而成的。1971年，诗人创作这首诗歌仅仅用了20分钟，

河大版八年级语文上册第4课当代诗两首-乡愁教案

乡愁（余光中）1教学目标 知识目标：分析诗歌意象，感知诗歌内涵。能力目标：体会诗歌的形式美、严谨的结构、精巧的构思。情感目标：诵读诗歌，品味凝练含蓄的语言，体会作者的思乡之情。2学情分析 学生学过一些

河大版八年级语文上册《乡愁》教案

河大版八年级语文上册?乡愁?教案　　?乡愁?教案 学习目标：以诵读为根底，介绍几种赏析，重在学生自己的感悟和理解。 重难点：对诗歌的理解 教学方法;诵读法 教学过程： 一、 导入新课：播放?乡愁?朗读

席慕容乡愁教案设计

教案席慕容乡愁教案设计一、引言1.1席慕容简介1.1.1席慕容，原名席慕蓉，蒙古族，当代著名女诗人、画家。1.1.2她的诗歌以抒发乡愁、热爱自然、关注人生为主题，具有广泛的读者群。1.1.3席慕容的

乡愁(苏教版九年级必修) 教案教学设计

乡愁（苏教版九年级必修）教案教学设计学问储备点：1、品尝诗歌语言，了解诗人的情感。2、了解诗歌的写作挨次和感情线索。力量培育点：1、培育同学自主、合作、探究学习的力量。2、反复诵读，使同学把握诵读诗歌

语文乡愁教案设计

语文乡愁教案设计 语文乡愁教案设计 　　教学目标： 　　知识目标: 　　1、理解本诗的形象化手法所表现的详细含义。 　　2、学习现代诗的朗诵根本技巧，学会节奏、重音，较有感情的朗诵。 　　能力目标:抓

《乡愁》教学设计 (语文版七年级下册)

《乡愁》教学设计 (语文版七年级下册) 《乡愁》教学设计 (语文版七年级下册) 仁化长江中学 沈四兰 知识目标： 1、反复朗诵，把握诗歌内在的旋律和节奏。 2、学习诗歌借助详细意象表现抽象感情的方法。