乡愁--余光中

《乡愁》教学设计课题：〈〈乡愁》教学目标通过欣赏和朗读，培养学生朗读诗歌的能力并体会诗歌的思想感情。能够通过赏析诗歌中的字词来体会诗歌的意蕴。能够展开联想想象，用细腻的笔触描绘出乡愁的画面。 教学重点

乡愁 余光中 说课稿

乡愁 余光中 说课稿 　　《》是语文版七年级下册第四单元的一篇。要如何进行学习呢? 　　各位老师、各位评委，大家好!我今天所说的是《乡愁》。下面我将从教材、教法、学法、教学程序等四个方面对本课设计进行

乡愁余光中

乡愁余光中高官庄中学 任秀玲学习目标：1.深情的诵读2.细腻的品析3.诗意的仿写教学重难点：1.体会诗人浓厚的思乡归国之情。2.理解文中意象对表达乡愁的作用。课时安排：一课时教学过程:激情导入 初步

余光中乡愁仿写初中作文十篇

余光中《乡愁》仿写初中作文十篇 乡愁是一棵没有年轮的树，永不老去。既然这样，那么你知道余光中《乡愁》仿写的仿写作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的余光中《乡愁》仿写改写初中作文十篇，希望大家喜爱!

范文大全_余光中《乡愁》

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语文教案－余光中《乡愁》

语文教案－余光中《乡愁》 教学 过程 教师活动内容 学生活动内容 媒体 使用 时间 设计 意图 一、 导入 二、 诵读 三、分析 四、总结 介绍作者创作《乡愁》时的情况： 余光中和席慕蓉的祖籍都在大陆

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《余光中的生平》课件

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读懂《乡愁》：余光中公开课教案解析

《乡愁》是余光中的一首经典诗歌，在中国文学史上有着非常重要的地位。余光中公开课教案解析，更是引起了广大读者的普遍关注和热议。今天，我们一起来读懂这首经典之作。让我们来了解一下诗歌的背景。余光中是一位台

余光中《乡愁》公开课教案

余光中《乡愁》公开课教案　　 《乡愁》是现代诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。诗中通过“小时候” “长大后” “后来啊” “而现在”这几个时序语贯串全诗，借邮票、船票、坟墓、海峡这些实物，把抽

余光中《乡愁》公开课教案

余光中《乡愁》公开课教案 　　《乡愁》是现代诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。诗中通过“小时候” “长大后” “后来啊” “而现在”这几个时序语贯串全诗，借邮票、船票、坟墓、海峡这些实物，把抽