腾讯文库搜索-乡愁多元教案:从多元角度审视乡村文化与人文环境
《乡愁》教案范文
《乡愁》教案范文 知识目标: 1、理解本诗的形象化手法所表现的详细含义。 2、学习现代诗的朗诵根本技巧,学会节奏、重音,较有感情的朗诵。 能力目标: 抓住意象体会丰富的想象所创造的意境
《乡愁》教案范本
《乡愁》教案范本 引导语:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故土。”,是深切思念家乡的心情,我国中国古代史上就有很多著名的,而在现代,也有这么一首著名的诗,描写了海峡对岸的同胞对祖国母亲
席慕容乡愁教案设计
教案席慕容乡愁教案设计一、引言1.1席慕容简介1.1.1席慕容,原名席慕蓉,蒙古族,当代著名女诗人、画家。1.1.2她的诗歌以抒发乡愁、热爱自然、关注人生为主题,具有广泛的读者群。1.1.3席慕容的
范文大全_亲情——仿写乡愁
亲情——仿写乡愁 亲情——仿写乡愁 *简介: 亲情(何俊骁)小时候亲情是一粒小小的弹珠我在这头哥哥在那头长大后亲情是一张窄窄的车票我在这头姐姐在那头后来啊亲情是一方矮矮的坟墓我在外头外公在里头而
《乡愁》课文微教案
《乡愁》课文微教案1.1 设计意图:通过引入诗人余光中的背景和乡愁这首诗的创作背景,激发学生的学习兴趣。1.1.1 诗人余光中:为学生简单介绍诗人余光中的生平和诗歌创作风格,让学生对诗人有一个初步的了
乡愁演讲稿:乡愁与文化传承
乡愁演讲稿:乡愁与文化传承!今天,我想谈一谈乡愁与文化传承的话题。乡愁是一种自然而然产生的情感,它与人们的家乡、故乡,以及那些熟悉的风土人情相关。新时代下,我们需要思考如何将这种情感与文化传承相结合,
《乡愁诗》教案:引导学生了解文化背景与内涵
《乡愁诗》是中国著名诗人余光中的代表作之一,一首充满乡村情怀的诗歌,它不仅表达了诗人对家乡的深深怀念,也反映了中国人民对土地的深厚感情。教学中,我们应该从文化背景和内涵两个方面来引导学生了解《乡愁诗》
《乡愁》公开课教案
教案《乡愁》公开课教案一、引言1.1设计意图:通过引入诗歌,激发学生对乡愁主题的兴趣。1.1.1细节说明:使用著名诗人余光中的《乡愁》作为引言,让学生感受乡愁的情感。1.1.2细节说明:引导学生思考
苏教版初三语文《乡愁》ppt课件
- 白发三千丈,缘愁似个长。夕阳西下,断肠人在天涯。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。少年不识愁滋味,为赋新词强说愁。抽刀断水水更流 ,举
琦君散文《粽子里的乡愁》
琦君散文《粽子里的乡愁》 【编者按】看琦君的文章就好像翻阅一本旧相簿,一张张泛了黄的相片都承载着如许沉厚的记忆与怀念,时间是这个世纪的前半段,地点是作者魂牵梦萦的江南。琦君在为逝去的一个时代
民族音乐教案:探索民俗文化讲述乡愁故事
民族音乐教案:探索民俗文化 讲述乡愁故事一、教学目标1.了解民俗文化在民族音乐中的表现形式,探索民族音乐与乡愁故事的联系;2.掌握传统民族音乐的演奏技巧和表现方法;3.培养学生的音乐欣赏能力和创作能力
课程教案设计:透过《乡愁》看中西方文化的异同及其相互影响
课程教案设计:透过《乡愁》看中西方文化的异同及其相互影响本文将从一个课程教案的设计角度出发,透过分析《乡愁》这首诗歌,来探究中西方文化的异同及其相互影响。文章分为以下部分:课程教案的设计要点、《乡愁》