关于课文乡愁的优秀教案

关于课文乡愁的优秀教案 　　 　　《乡愁》教案 　　 　　1、学习本诗严谨的结构、精巧的构思。 　　 　　2、掌握通过分析意象感知诗歌内涵的方法。 　　 　　3、品味诗歌凝练含蓄的语言，体会诗中蕴涵的

乡愁教学设计.doc

《乡愁》教学设计一、导入：（播放歌曲：由毛阿敏演唱，余光中作词的歌曲《乡愁》。）同学们，我们刚才听到的歌曲，就是根据台湾诗人余光中的《 乡愁》改编而成的。1971年，诗人创作这首诗歌仅仅用了20分钟，

初中语文乡愁教案优秀范文

初中语文乡愁教案优秀范文　　 《乡愁》是现代诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。诗中通过“小时候” “长大后” “后来啊” “而现在”这几个时序语贯串全诗，借邮票、船票、坟墓、海峡这些实物，把抽

课文《乡愁》教学教案

课文《乡愁》教学教案 　　《》 　　学习目标：以诵读为根底，介绍几种赏析，重在学生自己的感悟和理解。 　　重难点：对的理解 　　教学方法;诵读法 　　教学过程： 　　播放《乡愁》朗读录音 　　：中国台

乡愁

乡愁 乡愁是什么？是一滴滴悲伤的泪水？一声声牵挂的叹息？还是一首首动听优美的歌？我想，乡愁肯定会是那泪水和叹息 乡愁像什么？像一条条蹦腾东流的河水，一去不返？

初中语文乡愁教案优秀范文

初中语文乡愁教案优秀范文 《乡愁》是现代诗人余光中于1972年创作的一首现代诗歌。诗中通过“小时候” “长大后” “后来啊” “而现在”这几个时序语贯串全诗，借邮票、船票、坟墓、海峡这些实物，把抽

《乡愁》的优秀教案

《乡愁》的优秀教案《乡愁》的优秀教案【创新设计】学习目标1、感知《乡愁》制造的意境及表达的情感2、初步把握鉴赏现代诗的方法3、培育同学利用联想和发散思维领悟诗歌的力量教学重点1、结合音画效果，让同学进

乡愁说课教案

乡愁说课教案《乡愁》以感情为线索，以大体相同的诗句和格式，反复咏叹，使情感逐层加深。下面是yjbys小编和大家分享的乡愁说课教案，更多内容请关注文学网名著阅读栏目。教材分析《乡愁》以独创的意象，精巧的

《乡愁》的优秀教案

教案《乡愁》的优秀教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《乡愁》这首诗，激发学生对故乡的思念之情，培养他们对文学作品的欣赏能力。1.1.2引导学生了解诗人余光中的背景，为后续的学习打下基础。1

《乡愁》优秀教案

10 《乡愁》教案第一课时导入，板题，示标 5分钟 乡愁是许多文学作品共同的主题，古今中外的诗词里都提到关于“愁”的话题 :白发三千丈，缘愁似个长问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。剪不断，理还乱

乡愁教案3篇

乡愁教案3篇乡愁是深切思念家乡的心情。可以说是中国诗歌当中一个历久常新的主题，提起它，我们的脑里会涌现许多有关乡愁的诗句，下面由五小编为大家收集了乡愁教案，希望大家能喜欢。乡愁教案一学习目标1了解家园

乡愁的诗句

乡愁的诗句 乡愁的诗句15篇  在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都对那些朗朗上口的诗句很是熟识吧，诗句是高度凝练的语句，集中地反映着社会生活。还苦于找不到好的诗句？以下是整理的乡愁的