《书本里的蚂蚁》读书交流会

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书本里的蚂蚁读后感范文5篇

《书本里的蚂蚁》读后感范文5篇 　　读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作探讨的文体之一。简洁说就是看完书后的感受。下面是我收集整理的《书本里的蚂蚁》读后感范文5篇，欢迎借鉴参

书本里的蚂蚁+说课稿

《书本里的蚂蚁》说课稿 兴隆镇学区中心校塔前小学唐艳萍 各位评委、各位老师,你们好! 一、说教材。 1、说内容: 我说的课题是冀教版小学语文教材三年级下册第18课《书本里的蚂蚁》。 2、教材分析 这是

《书本里的蚂蚁》习题精选

《书本里的蚂蚁》习题精选一、 把这个有趣的故事讲给比小的小朋友听，然后留意他们听了之后说的话，选有代表性的记下来。二、 辨字组词。陈（ ）封（ ）挺（

精编书本里的蚂蚁读书心得

书本里的蚂蚁读书心得 他和其他兔子一样每天起来做做操、吃青草、捉迷藏可是让萝里最吃惊的是他的耳朵比其他兔子短，最糟糕的是，他很久就听说兔子跟老鼠长的很像，除了长耳朵之外。他怕伙伴们会瞧不起他，或

《书本里的蚂蚁》教学课件2

- 冀教版三年级语文下册第四单元 - 书本里的蚂蚁 - 学习目标 - 1.认识本课“蕊、陈、趴、喂、碎”等生字，能正确、流

书本里的蚂蚁读后感范文11篇

书本里的蚂蚁读后感范文11篇 书本里的蚂蚁读后感范文11篇 　　品味完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是的书本里的蚂蚁读后感范

书本里的蚂蚁读后感.doc

书本里的蚂蚁读后感书本里的蚂蚁读后感　　我们读了《书本里的蚂蚁》这个故事后，都觉得故事中的那只小蚂蚁和那些小小的字十分有趣，我也想和大家说说这个。 　　这次，我读了著名作家王一梅阿姨的童话《书本里

书本里的蚂蚁读后感550字

《书本里的蚂蚁》读后感550字　　今天我读了一篇《书本里的蚂蚁》，从中学到了许多道理。下面我就给大家讲讲这个故事。　　古老的墙角边，孤零零地开着一朵小花，在风中轻轻的歌唱。一只小蚂蚁顺着花枝往上爬

书本里的蚂蚁说课稿1

《书本里的蚂蚁》说课稿百花小学 吴晓娜各位评委老师，大家好！我是来自百花小学的吴晓娜，我今天说课的题目是《书本里的蚂蚁》 。下面我将从教材分析、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程以及板书设计这六

书本里的蚂蚁读后感一年级作文10篇

书本里的蚂蚁读后感一年级作文10篇 书本里的蚂蚁读后感范文一　　我最近看了《书本里的蚂蚁》中一个有趣的故事，这个故事的名字叫“兔子的胡萝卜”。　　故事里讲了一个善良的小兔子的故事。小兔子萝里认为自己的

《书本里的蚂蚁》自主学习单

《书本里的蚂蚁》自主学习单L读一读下面的词语。墙角 趴在 花蕊 睡觉 随手 夹进孤零零挺乐意编故事.用自己的话说说下面词语的意思。孤零零 挺乐意 随手.课文主要写了一件什么事？根据相关的内容，填空。事