五官争功记作文范文

五官争功记作文范文 遂宁市蓬溪县下河小学4年级6班：吕综艺 【五官争功记作文】相关文章： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 五官争功记作文 五官争功记 夜深人静，五官五兄弟终于忙完了一天

五官争功小学四年级作文

五官争功小学四年级作文 每当我进入梦乡时，五官就开始聊天对话.今天，他们为谁的功劳大而争吵了起来。 第一个说的便是嘴巴了：“我的功劳可大了！每当主人要和别人沟通的时候，派上用场的便是我了。主人

写争功的四年级童话故事作文600字

写争功的四年级童话故事作文600字 写争功的四年级童话故事作文600字 　　在一个温馨和睦的家庭里，住着双胞胎钢笔、铅笔妹妹、橡皮弟弟和直尺哥哥，它们一直友好地相处着，从没发生过不开心的事。 　　直到

四年级叙事作文：文具争功记

四年级叙事作文：文具争功记 四年级叙事作文：文具争功记当，当，当┅┅武汉关的钟声敲响了十二下，夜深了。书包里的文具盒王国顿时灯火通明，各种文具正抢着看小主人的成绩单。哇，真棒！每一门学科都是

四年级上册第四单元作文：五指争功

四年级上册第四单元作文：五指争功 四年级上册第四单元作文：五指争功作者：费腾　　五指兄弟，到底谁的作用最大，谁是老大？这不，他们为了这个问题又开始了争吵。　　大拇指首先发话：“我是当之无愧

五官争功小学四年级作文

五官争功小学四年级作文 　　每当我进入梦乡时，五官就开始聊天对话.今天，他们为谁的功绩大而争吵了起来。 　　第一个说的便是嘴巴了：“我的功绩可大了！每当主人要和别人沟通的时候，派上用场的便是我了。主人

争功的小学作文范文

争功的小学作文范文 　　在一个烈日炎炎的夏日，我欢快的回到家。坐在空调的屋子里，看起课外书。看着看着，听到了铅笔盒里的声音，原来是是文具们在争功。 　　钢笔一跳一蹦的跳了出来，修正纸一起一下地爬了出来

小学四年级童话作文 五指争功

小学四年级童话作文 五指争功 小学四年级童话作文 五指争功 　　很久很久以前,在一个山洞里,住着一位高大又善良的巨人。有一天,巨人的五个手指针对谁的功绩最大发生了争吵。 　　大拇指说:“主人干什么都要

关于争功作文范文

关于争功作文范文 关于争功作文 　　在平日的、工作和里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要防止无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是提供的争功作文，希望对大家

五官争功记作文范文

《五官争功记》是一部古代小说，其内容饱含着许多人生哲理和智慧，为人们提供了许多有益启示。本文将从几个方面探讨《五官争功记》的主题和涵义。本书主要描绘了五官之间展开的激烈角逐。五官各有其优点，但每个人都

三器争功小学四年级500字作文

三器争功小学四年级500字作文 三器争功小学四年级500字作文 　　在我们的教室里，每天老师都要用到三样教具：粉笔、黑板擦、黑板，而不知怎么的，原本和谐的一家人在一天吵了起来。 　　一个星期天的上午，

争功五年级作文范文

争功五年级作文范文 争功五年级作文 　　无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是提供的争功五年级作文