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2.争当集体劳动小能手

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2.争当集体劳动小能手

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争当集体劳动小能手[2]

争当集体劳动小能手双峰县永丰中心学校 赵雪连一、活动目标: 1、懂得有关集体劳动的知识,培养孩子参加集体劳动能力。 2、通过亲自实践、比赛,让学生掌握科学的劳动方法,提高劳动的效率。 3、以小组合作

2.争当集体劳动小能手

- 京山县钱场镇小学 文梅梅 - 争当集体劳动小能手 - 我不愿意在这里! - 怎样才能把值日做

2.争当集体劳动小能手

- 小学综合实践 ——社会服务活动 - 二年级 - 主讲教师:陈秋然 - 工作单位:香河县五百户镇五百户中心小学

《争当集体劳动小能手》教案设计 (2)

《争当集体劳动小能手》教案设计一、活动目标,培养孩子参加集体服务劳动能力,更好地融入集体   二、活动内容   【一】搞好(班级)公共卫生   从值日生入手,让孩子初步学会有步骤地做好公共卫生,从而提

争当集体劳动小能手教学设计

争当集体劳动小能手教学设计教学目的:  1、引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及注意事项。   2、培养学生关心集体,讲究卫生的良好习惯,努力掌握劳动本领。   3、学生通过劳动理论,体会劳动的艰辛和欢乐.

教案名称:争当集体劳动小能手 (2)

教案名称:争当集体劳动小能手活动目标,培养孩子参加集体服务劳动能力,更好地融入集活动内容  搞好(班级)公共卫生   从值日生入手,让孩子初步学会有步骤地做好公共卫生,从而提高孩子集体服务劳动能力。

小学综合实践活动1-2年级《2.争当集体劳动小能手》ppt课件

- 河源市紫金县九和中心小学 - 争当集体劳动小能手 - 二年级综合实践活动: - 钟秋燕

争当集体劳动小能手教案(综合实践)

争当集体劳动小能手教案重庆市南川区隆化第七小学校  厉玉文一、活动目标:培养孩子如何擦玻璃窗, 如何拖地板,如何校园花草树木浇水。二、活动内容:1、如何擦玻璃窗教学目标:引导学生初步掌握擦玻璃窗方法及

《争当集体劳动小能手》教学设计

《争当集体劳动小能手》教学设计活动目的:1.培养学生的自理才能,进步自理意识2.通过亲自理论、比赛,让学生学会处理问题前会想方法,使学生意识到多动脑,掌握科学的方法,我们就能进步学习生活的效率. (

小学综合实践活动1-2年级《2.争当集体劳动小能手》ppt课件

- 河源市紫金县九和中心小学 - 争当集体劳动小能手 - 二年级综合实践活动: - 钟秋燕