二上《秋天的图画》教案

1《秋天的图画》【教材分析】《秋天的图画》是新选编的课文，图文并茂。作者运用比拟的手法，寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。课文中“谁使秋天这样美丽？”的设问，使我们对创造这一切的勤劳

二上《秋天的图画》教案

教案二上《秋天的图画》教案一、引言1.1编写说明：本教案旨在通过学习《秋天的图画》，让学生感受秋天的美好，培养学生的审美情感和文学鉴赏能力。1.1.1适用年级：二年级1.1.2教学时间：2课时1.1

秋天的图画作文教案

秋天的图画作文教案

人教版二上1秋天的图画

- - 老师要考考你们，让你们来判断一下，下面的图片哪些是描绘秋天的？ - - - 春天

秋天的图画教案二

秋天的图画教案二 课前透视《秋天的图画》是新选编的课文，图文并茂。运用比拟的手法，寥寥数笔就为读者呈现出了丰收的景象和人们的喜悦心情。课文中“谁使秋天这样美丽？”的设问，使我们对创造这一切的勤

秋天的图画教案设计

教案秋天的图画教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入秋天的图画，激发学生的兴趣和好奇心，引发他们对秋天的思考和感受。1.1.1细节说明：可以展示一些秋天的图片或者画作，让学生观察和描述他们所看到的

人教版二上《秋天的图画》教学设计

人教版二上《秋天的图画》教学设计设计理念：《秋天的图画》是本册第一组的一篇课文，本组课文以表现自然景物为主。“秋天的图画”是一幅色彩艳丽的“图画”。“画”上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高

大班语言公开课教案《秋天的图画》含反思

大班语言公开课教案《秋天的图画》含反思　　大班语言公开课教案《秋天的图画》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据自己已有的经验，有绘画和讲述的形式表现秋天的色彩和主要特征，看图感知和讲述

二上语文《秋天的图画》第二课时教学设计

二上语文《秋天的图画》第二课时教学设计 二上语文《秋天的图画》第二课时教学设计 　　秋天的图画本文篇幅短小，浅显易懂，富有童趣，可引导学生自主学习、合作学习。下面是关于秋天的图画教学设计，希望大家认真

秋天的图画教案

秋天的图画教案第二课时　　一、复习　　　1、认读课文中要求认的生字　　　2、背诵课文　　二、新授　　（一）认记生字字音　　　　　出示要求写的生字，认读。　　　　　重点字音：浪灯作字苹丽劳

秋天的图画教学教案

秋天的图画教学教案学习目标1．会认8个生字；会写4个字。2．有感情地朗读课文，背诵课文。体会对秋天的景象和勤劳的人们的喜爱、赞美之情。3．用自己喜欢的方式来表现秋天。学习过程一、激趣导入，引出学习任务

《秋天的图画》教学设计(人教版二上)

《秋天的图画》教学设计（人教版二上）教材简析：《秋天的图画》是一幅色彩的图画。全文语言优美，行文流畅，作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，便把丰收的热闹情景与人们的喜悦心