小学语文二上识字2《树之歌》教学设计

小学语文二上识字2《树之歌》教学设计设计说明这是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了 n种树 木，表现了大自然树木种类的丰富。一连串树的名字中蕴含 着木字旁的汉字，让学生感受到汉字音形义结合的特点。

二上识字2《树之歌》（6页）

- 树之歌 - yáng róngzhuàng 杨树高，榕树壮，wú tóng zhǎng梧 桐树叶像手掌。

二年级上册识字2树之歌

- 第一课时 - 　一、谈话导入 - 小朋友们，大家都认识很多树吗？那么，你们认识了哪些树呢？哪位小朋友上来说说，看谁认识得多呢？

识字2树之歌课件

- 识字2树之歌ppt课件 - 树之歌的简介识字2的课程目标树之歌的教学设计识字2的教学实践树之歌的教育意义 - contents

二年级语文上册教学课件2.树之歌28部编版共28张PPT

- 2 - 树之歌 - 这首儿歌介绍了哪些树木呢？用笔把它们的名字圈一圈，再借助拼音读一读。 -

部编二上语文识字2树之歌课课练

识字2第一课时一、看拼音，写汉字。yánɡ fēnɡ sōnɡ bǎi mián （ ）树 （ ）树 （ ） 木（ ）二、你还认识哪些树？有什么特点？

《树之歌》教学反思

《树之歌》教学反思 《树之歌》教学反思1（1920字）　　《树之歌》是一首介绍树木特征的归类识字儿歌，描写了11种树木，表现了大自然树木种类的繁多、丰富，是一篇孩子们喜爱的韵文。这首儿歌只有4句话，分

分层作业 识字 2 树之歌（课时练）二年级语文上册 部编版

识字2树之歌分层作业基础巩固。1 .选择注音正确的一项。A.耐寒（ndi） 桦树（hud） 手掌（zh^ng）• • •B.北疆（jidmg） 变化（hud） 坚守（shou）.看拼音，写词语。shu

二年级语文上册 识字 2《树之歌》教案3 新人教版

识字2《树之歌》教学目标1.认识“树”，感受树的象征意义，提高赏析散文的能力。2.通过朗读，品味，用小组合作讨论的方式去解读文本。3.理解课文的文化情怀与都市色调。教学时数 一课时教学方法 自主—合

部编版二年级语文上识字2 树之歌

- 识字2 树之歌 - - 第一课时 - 冬天光着头， 春夏长绿发。 就有一只腿，小鸟喜欢它。

部编版语文二年级上册 一课一练-识字 2 树之歌(含答案)

部编版语文二年级上册一课一练识字2树之歌一、拼一拼，写一写。yang shCr song shu B ai shu zhudng D amian huA gui hua r feng ye hud s

小学语文人教二年级上册（2023年新编）演示第二单元-部编版二上语文识字2树之歌

学科语文 日期课时第1课时课题识字2树之歌课型讲读教学目标1、认识“树”，感受树的象征意义，提高赏析散文的能力。2、通过朗读，品味，用小组合作讨论的方式去解读文本。3、理解课文的文化情怀与都市色调。教