《鸟岛》第二课时教学设计

(鸟岛)第二课时教学设计(沈惠玲)教学目标知识目标：(1)学会本课生字，理解生字词；⑵理解课文内容，了解我国青海湖西部有一个鸟岛，初步认识鸟是人类的朋能力目标：(1)能正确、流利、有感情地朗读课文，背

小学语文《乘船去鸟岛》教学设计[修改版]

第一篇：小学语文《乘船去鸟岛》教学设计【教学目标】1．知识技能目标：体会计算方法的多样化，培养学生思维灵活性与独立性。2．情感态度价值观目标：利用所学知识解决生活中的相关问题，感受数学就在自己身边，体

2024年鸟岛教学设计

2024年鸟岛教学设计 2024年鸟岛教学设计篇1　　师：上节课，老师说要带小朋友们去鸟岛旅游，还跟小朋友们简单地了解了鸟岛，哪位小朋友们能再向大家介绍介绍鸟岛呀？　　生：（读课文第一自然段）　　师：

小学语文二年级教案鸟岛教学设计

小学语文二年级教案——《鸟岛》教学设计　　九年义务教育六年制小学语文第四册第十九课《鸟岛》主要写了闻名中外的青海湖鸟岛春夏两季的景象和鸟儿活动的情景，字里行间流露了对鸟岛的喜爱，初步进行了保护野生动物

苏教版语文《鸟岛》教学设计

苏教版语文《鸟岛》教学设计 　　1．学会本课12个生字和1个二类字。 　　2．正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 　　3．朗读课文能做到按标点正确停顿，重点指导朗读文中描写鸟多的段落。 　　4．知道

小学二年级语文教案鸟岛第二课时教学设计之二

小学二年级语文教案——《鸟岛》第二课时教学设计之二　　教学要求：　　1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。　　2、学会本课12个生字和1个二类字。　　3、知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步认识鸟是人

小学二年级语文《鸟岛》教学设计

小学二年级语文《鸟岛》教学设计教学目标：1、知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步认识鸟是人类的朋友，从而自觉爱护身边的鸟类。2、借助录像，让学生身临其境地感受到鸟岛风光的迷人之处和六月鸟岛热闹的景象，体

教育资料二年级语文下《鸟岛》教学设计4

【教育资料】二年级语文下《鸟岛》教学设计 4一、导入1．（播放录像）师：仔细看录像，等会老师要请你说说在录像中看到了什么？2．指名交流。教师随机板书：（鸟儿多）3．这个岛上的鸟儿确实很多，是一个鸟岛。

苏教版小学语文二下教案18.鸟岛

教学内容 18、鸟岛第 1 课时总第 课时主备教师胡友慧主备时间5月9日教学目标正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。学会本课12个生字和1个二类字。知道我国青海湖西部有一个鸟岛

2024秋沪教版语文二上《鸟岛》word教学设计

2024秋沪教版语文二上《鸟岛》word教学设计【教学目标】：　 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　 2、学写4个生字：部、筑、育、密。理解由生字组成的词语。　 3、知道我国青海湖鸟岛的特点，培养

小学语文二年级教案鸟岛第二课时教学设计之五

小学语文二年级教案——《鸟岛》第二课时教学设计之五　　第一课时：（略）　　教学目标：　　1、正确、流利地朗读课文。　　2、学习8个生字、认读课后词语。　　3、看懂插图，初步感知课文内容。　　第二课时　

教育资料二年级语文下《鸟岛》教学设计2

【教育资料】二年级语文下《鸟岛》教学设计 21、这节课我们继续学习 18 课《鸟岛》。2、读词：鸟岛青海湖西部闻名中外伸手养育因为人类密密麻麻3、你能用鸟岛青海湖西部说一句话吗？用上闻名中外能把句子说