苏教版用二分法求方程的近似解教学设计

- 同学们， 现在是幸运52现场直播,下面进行一个猜数字游戏:给定1～100这100个自然数，给你10次机会,你能猜出这个整数吗？ - -

《二分法》教师教学反思

《二分法》教师教学反思 篇一：《二分法》教学反思　　我就我本人对“ 二分法求方程的近似解 ”这节课做一下自我反思。　　我这节课的教学过程是先回顾方程的根与函数零点的关系，然后给出几个方程让学生求解，其

高中数学优秀教学设计及说课稿《用二分法求方程的近似解》

用二分法求方程的近似解 一、本节课内容的数学本质　　本节课的主要任务是探究二分法基本原理，给出用二分法求方程近似解的基本步骤，使学生学会借助计算器用二分法求给定精确度的方程的近似解。通过探究让学生

范文大全_二分法教学反思

二分法教学反思篇一：二分法教学反思这节课既是一堂新课又是一堂探究课。整个教学过程，以问题为教学出发点， 以教师为主导，学生为主体，设计情境激发学生的学习动机，激励学生去取得成功，顺应合理的逻辑结构

二分法优秀教学反思

二分法优秀教学反思　　篇一：二分法教学反思　　这节课既是一堂新课又是一堂探究课。整个教学过程，以问题为教学出发点， 以教师为主导，学生为主体，设计情境激发学生的学习动机，激励学生去取得成功，顺应合理的

精选二分法教学反思

二分法教学反思 二分法教学反思篇一：二分法教学反思 这节课既是一堂新课又是一堂探究课。整个教学过程，以问题为教学出发点， 以教师为主导，学生为主体，设计情境激发学生的学

用二分法求方程的近似解教学设计(共6页)

《用二分法求方程的近似解》教学设计温江区第二中学校 何汝兵教材分析1、本节课的地位、作用和意义本节课内容选自必修1第三章第一节内容。本节内容共分三个课时，第一课时 “方程的根与函数零点的关系”，第

用二分法求方程的近似解教学反思

用二‎分法‎求方‎程的‎近似‎解教‎学反‎思‎我‎这节‎课的‎教学‎过程‎是先‎回顾‎方程‎的根‎与函‎数零‎点的‎关系‎，然‎后给‎出几‎个方‎程让‎学生‎求解‎，其‎中包‎括课‎本例‎题的‎方程‎

陈义明-《用二分法求方程的近似解》教学设计

3.1.2用二分法求方程的近似解北京市顺义牛栏山第一中学 陈义明本节课选自《普通高中课程标准实验教科书·必修1》（人教A版）第三章《函数的应用》第一节《函数与方程》第二小节《用二分法求方程的近似解》

高中数学 3.1.2用二分法求方程近似解教学设计 新人教A版必修1

《用二分法求方程的近似解》教学设计一．教学目标情感态度和价值观目标：培养探索问题的能力和合作交流的精神，体会数学在实际生活中的应用价值，感受精确与近似的相对统一。知识与技能目标：能够借助计算器用二分法

用二分法求方程的近似解教学案例

用二分法求方程的近似解 作品类别：教学案例 姓名：黄红涛职位：数学教师职称：中学一级单位：武汉市光谷第二高级中学电话：15926207346地址：湖北省武汉市东湖高新技术开发区光谷第二高级中学邮编：4

高中信息技术 二分法查找教学设计 教科版选修1

二分法查找》教学设计一、基本说明1.教学内容所属模块：选修模块《算法与程序设计》 2.年级：高二年级 3.所用教材出版单位： 教育科学出版社4.所属的章节： 第三章第三节第3课时5.学时数：45分钟