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西师大版数学二年级上册《倍的认识》PPT课件之一
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针对性强,小学二年级数学倍的认识巩固教案
针对性强,小学二年级数学倍的认识巩固教案一、教学目标认识二年级数学中的乘法及乘法表。熟练掌握2, 5, 10的简单乘法口诀。通过课堂活动,巩固学生的数学倍的认识。二、教学重点难点教学重点:学生掌握2,
二年级小学数学倍的认识教案
二年级小学数学倍的认识教案 义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,做一做及练习十七第1、4题。 (1)经历倍的概念的初步形成过程,体验一个数的几倍的含义。 (2)在充分感知的根底
小学二年级数学倍的认识教案
小学二年级数学倍的认识教案 “倍的认识”的教学设计 三台县芦溪小学校 郑森学情分析本节内容是学生初次接触的新概念,思维迁移存在一定的
倍的认识教案
倍的认识学习目标.通过游戏感知倍的存在。.在“圈一圈,摆一摆”的操作活动,获得“倍”的直观体验,感受倍的实 际含义。.在观查、比较、变化、抽象中,经历“倍”的概念的形成过程,理解“一 个数的几倍”的含
二年级小学数学倍的认识教案
二年级小学数学倍的认识教案 详细介绍:教学内容: 义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,做一做及练习十七第1、4题。 教学目标: (1)经历倍的概念的
小学二年级数学倍的认识教案
“倍的认识”的教学设计 三台县芦溪小学校 郑森学情分析本节内容是学生初次接触的新概念,思维迁移存在一定的难度;再加上是与三台潼川二小
二年级数学《倍的认识》说课稿
二年级数学《倍的认识》说课稿 本节课是西师版小学数学上册P82例1、例2及相关练习 1、通过操作初步理解“倍”的意义; 2、能用“倍”的意义叙述两个数的倍数关系; 3、培养学生动手、动
倍的认识教学反思
倍的认识教学反思 倍的认识教学反思1(757字) 倍,对于学生来说是一个全新的概念,《倍的认识》教学反思。学生对倍的认识比较陌生,建立被的表象认识有一定的难度,所以设计教学时,我把对倍的认识与理解问
二年级数学教案倍的认识
二年级数学教案——“倍”的认识 教学内容:教科书第76页的例2,例3。练习十七第1、4题。 教学目标: 1.初步知道一个数的几倍的含义,建立求一个数的几倍是多少的计算思路
西师版二年级倍的认识教学教案
西师版二年级(上)倍的认识教学教学内容:教科书P82—P83例1,例2。做游戏教学目标:.通过直观演示,学生动手操作,初步建立“倍〃的概念。.感悟求一个数是另一个数的几倍的方法。.培养学生的观察能力,
小学二年级数学教案-倍的认识
小学二年级数学教案——倍的认识教学内容:义务教育新课标二年级数学上册第76页例2,例3,做一做及练习十七第1、4题。教学目标:(1)经历倍的概念的初步形成过程,体验一个数的几倍的含义。(2)在充分感知