二年级数学上册5的乘法口诀1教案苏教版

5的乘法口诀教学内容苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级（上册）第13～14页。教学目标1. 让学生进一步理解乘法的意义，经历探索5的乘法口诀的过程，掌握5的乘法口诀，能运用口诀正确地进行乘

二年级数学上册5的乘法口诀2教案西师大版

5的乘法口诀 第1课时教学内容：教材第20—21页例1.例2以及课堂活动 教学目标：           1.经历编乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源。           2.熟记5的乘法口

5的乘法口诀优秀的教学设计[修改版]

第一篇：5的乘法口诀优秀的教学设计教学目标1. 让学生进一步理解乘法的意义，经历探索5的乘法口诀的过程，掌握5的乘法口诀，能运用口诀正确地进行乘法计算。2. 让学生在参与学习活动的过程中，逐步发现一些

苏教版二年级上册数学《5的乘法口诀》教案

苏教版二年级上册数学《5的乘法口诀》教案苏教版二年级上册数学《5的乘法口诀》教案教学目标：1. 使学生在初步掌握乘法意义的基础上，通过直观知道 5 的乘法口诀的来源及意义。2. 熟记 5的乘法口诀，并

二年级数学上册4表内乘法一5的乘法口诀说课稿新人教版

《5的乘法口诀》说课稿 一、设计理念　　小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科，除了应传授给学生一些初步的数学知识以外，还担负着发展学生的思维能力，培养创新意识、实践能力和提高学习数学的兴趣。所以在

二年级上册《5的乘法口诀》教学设计[修改版]

第一篇：二年级上册《5的乘法口诀》教学设计5的乘法口诀教学设计 一、教材分析： 本节课是人教版小学数学二年上册第四单元的内容，学生在初步学习了乘法有初步认识的基础上进行安排的，是乘法口诀的起始课，课上

5的乘法口诀的教案小学二年级数学教案－《5的乘法口诀》

5的乘法口诀的教案小学二年级数学教案－《5的乘法口诀》教学目的1．理解5的乘法口诀的产生．初步掌握5的乘法口诀．2．能正确而纯熟地运用5的乘法口诀求积．通过训练培养学生的推理才能和思维的敏捷性．3．培

二年级上册《5的乘法口诀》教学反思

二年级上册《5的乘法口诀》教学反思　　　　二年级上册《5的乘法口诀》教学反思　　本堂课教学内容为小学二年级上册“5的乘法口诀”。我的课程设计理念是用好道具、简化教学思路、细化课中活动、突破教

2024年小学数学二年级上册《5的乘法口诀》教学活动设计

2024年小学数学二年级上册《5的乘法口诀》教学活动设计课题名称：5的乘法口诀教学内容：本内容是二年级上册第51页一、教材分析[教学主要内容]从学生的生活经验和知识基础出发，以乘法的初步认识作基础，引

小学数学教材《5的乘法口诀》评课范文

小学数学教材《5的乘法口诀》评课范文 　　“5的乘法口诀”是在学生已经懂得了乘法就是求几个相同加数的和的简便运算的基础上学习的。在这节数学课中，金老师能根据新课标“以学生的开展为本”的思想，精心设计了

二年级数学上册5的乘法口诀教案

人教版二年级数学上册《5的乘法口诀》教案 宁陕县小川小学：熊家兴教学目标：1、经历编写5的乘法口诀的过程，进一步理解乘法的含义。2、掌握

二年级上册数学5的乘法口诀教案格式2020

二年级上册数学5的乘法口诀教案格式2020小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科，除了应传授给学生一些初步的数学知识以外，还担负着发展学生的思维能力，培养创新意识、实践能力和提高学习数学的兴趣。以下