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数学二年级上册说课稿角的初步认识

数学二年级上册说课稿《角的初步认识》 一、引导学生自主探索、合作交流。 《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》明确指出：“动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。”“自主

角的初步认识

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小学数学二年级上册《角的初步认识》

新人教版小学数学二年级上册《角的初步认识》精品教案教学目标1、初步认识角，知道角的各部分名称；会初步比较角的大小；能辨认角和初步用尺子画角。2、通过让学生观察、操作分析、比较，培养学生的观察能力、

二年级数学上册 角的初步认识练习（无答案）

二年级数学上册 角的初步认识练习（无答案）班级_________姓名_________分数_________一、你知道吗？1.一条红领巾有（ ）个角。2.一个五边形中有（ ）个角。3.中队

二年级上册数学公开课角的初步认识评课稿

二年级上册数学公开课《角的初步认识》评课稿　　语言的准确性体现着思维的周密性，语言的层次连贯性体现着思维的逻辑性，语言的多样性体现着思维的丰富性。众所周知能力和思维相辅相成，而思维的发展同语言的发展

《角的初步认识》评课稿

《角的初步认识》评课稿 语言的准确性体现着思维的周密性，语言的层次连贯性体现着思维的逻辑性，语言的多样性体现着思维的丰富性。众所周知能力和思维相辅相成，而思维的发展同语言的发展又紧密相关，这

《角的初步认识》的说课稿

《角的初步认识》的说课稿人教版小学数学二年级上册38〜39页第三单元第一课时的教 学内容。一.说教材1.教材分析这一教学内容是学生在已经初步认识长方形、正方形、三角 形的基础上进行学习的。角是一个抽象

人教版小学数学二年级上册第三单元《角的初步认识》说课稿5篇[修改版]

第一篇：人教版小学数学二年级上册第三单元《角的初步认识》说课稿........ 《角的初步认识》说课稿 尊敬的各位评委：大家好！ 今天我说课的内容是《角的初步认识》，这是人教版二年级上册第三单元的内容

二年级数学上册《角的初步认识》说课稿

二年级数学上册《角的初步认识》说课稿 葫芦岛市第三实验小学 张艳华一、说教材1、说课内容：《角的初步认识》是义务教育人教版数学二年级上册第三单元《角

二年级数学上册角的初步认识说课稿资料

二年级数学上册《角的初步认识》说课稿 葫芦岛市第三实验小学 张艳华一、说教材1、说课内容：《角的初步认识》是义务教育人教版数学二年级上册第三单元《角

二年级数学上册《角的初步认识》教学反思

二年级数学上册《角的初步认识》教学反思　　　　二年级数学上册《角的初步认识》教学反思　　　　反思：　　这次的活动很荣幸地能请到我们省教培院的李国良老师参与，李老师全程参与了我们的教研活动

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