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二年级上语文教案坐井观天8人教新课标
《坐井观天》 教学目标： １、能分角色朗读课文，有感情朗读对话。 ２、发挥想象，初步理解寓意。坐井观天 教学重点、难点： 能分角色朗读课文，有感情朗读对话，理解寓意。
二年级上语文教学实录坐井观天人教新课标
坐井观天师：青蛙和小鸟这次为什么事情而争论？青蛙是怎样说的？ 生：它们为天的大小而争论。青蛙说：“朋友别说大话了，天不过井口那么大，还用飞那么远吗？ 师：什么叫“大话“？谁能联系实际说一说。
小学语文人教二年级上册（统编）第五单元-《坐井观天》教学实录
《坐井观天》教学实录师：爱的孩子们，今天老师又要和大家一起读故事了！我们今天要读的是一则 寓言故事。你有读过寓言故事吗？生：我读过《邯郸学步》、《东施效颦》。生：我读过《自相矛盾》、《守株待兔》、《刻
二年级上语文教案坐井观天人教新课标
教学目标： 1、学会本课7个生字。 2、能正确读写要求学会的词语。 3、分角色正确流利地朗读课文。 4、了解故事内容并从中受到启发。教学重难点:了解故事内容,理解文章内涵,并能从中受到
人教版小学语文二年级上册《坐井观天》课件
- 人教版小学语文二年级上册《坐井观天》课件 - 教学目标教学内容教学过程教学方法与手段教学评价与反馈课后作业与拓展 - 目录
二年级上语文教案坐井观天4人教新课标
《坐井观天》教学设计之五 【教学要求】 1.学会本课九个生字，理解“井沿”“大话”“无边无际”等词语的意思。 2.理解课文内容，理解“坐井观天”这个成语故事的意思。 3.正确、流利
二年级上册《坐井观天》评课稿
二年级上册《坐井观天》评课稿 1、教学设计精巧 在这节课中，看到侯老师制作的教学就能发现，侯老师在这节课的设计上一定花了不少心思。教学设计的十分生动，以实物的形式展现课文
《坐井观天》教学课件
- 《坐井观天》教学课件 - 蛔孔闩樽鹅斡糙毂督狂 - 目录 - CONTENTS - 课程导入课文解析
小学二年级语文公开课优秀教案坐井观天教学设计与反思
小学二年级语文公开课优秀教案《坐井观天》教学设计与反思 小学二年级语文公开课优秀教案《坐井观天》教学设计与反思 12.《坐井观天》 教学目标： 1、能正确流利、会分角色、有表情地朗读
人教版小学二年级上册语文人教新课标二上坐井观天教学设计六
人教版小学二年级上册语文人教新课标二上：坐井观天教学设计 师：从前有一口古老的井，井里坐着一只青蛙。一天，一只小鸟飞来，落在井沿上，咦！后来怎样呢？今天我们一起来学习成语故事，《坐井观天》（板书
二年级语文上册 课文4 第12课 坐井观天练习题 新人教版
12 坐井观天一、读一读，根据拼音写汉字。 jǐng dá hē kě guān 里 回 水
