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2折一个角谈话我们已经认识了角，能用自己灵巧的小手折一个角吗?看谁折得快折得好。　　用准备好的白纸折角3角的大小比较1提问能使你折的角变得再大一些吗?你是怎么办的?能把它变得小一些吗?又是怎么做到的

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二年级家长会(数学教师)

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二年级上语文听课记录 二年级上语文听课记录应该要怎么写?主要记录什么内容呢?以下是为大家准备的二年级上语文听课记录范文，供大家参考。 语文园地一（综合性学习） 1、教师介

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小学二年级下册语文听课记录：笋芽儿《笋芽儿》听课札记1、教课“笋”字入课。出示竹子图片。师：这是什么——竹子。竹子小的时候我们就能够把它叫做（出示生字卡片）——笋。（出示实物）这就是笋。（动