二年级下册数学搭一搭2教案4篇

二年级下册数学搭一搭2教案4篇 　　二年级下册数学搭一搭2教案篇1　　教学目标　　(一)通过对两种解题方法的比较，学生对两种方法的区别与联系更加清楚，从而提高学生分析和解决问题的能力。　　(二)培养学

二年级下册数学教案1.3搭一搭

新北师大版小学二年级下册数学《搭一搭（二）》教学设计教学目标：知识目标：借助搭房子的操作过程，进一步学习有余数除法的意义，理 解有余数除法竖式各部分的意思，掌握其书写格式。能力目标：通过联系具体情境

北师大版二年级下册《搭一搭(二)》数学教案

北师大版二年级下册《搭一搭（二）》数学教案北师大版二年级下册《搭一搭（二）》数学教案一、教学内容：北师大版二年级数学下P6和P7《搭一搭（二）》。二、教学目标：1.结合搭 房子的过程，让学生学会用竖式

2020春二年级数学下册一除法第2课时搭一搭一教案北师大版

第2课时　搭一搭(一)教学内容教材第4页~第5页。教学目标1.引导学生探索有余数除法的试商方法,让学生在探索、练习中积累有余数除法的试商经验。2.引导学生运用有余数除法的有关知识,解决生活中的简单实际

北师大版小学二年级下册数学第一单元《搭一搭2》教案

北师大版小学二年级下册数学第一单元《搭一搭2》教案　　教学内容：有余数除法竖式教学目标：1、借助搭房子的操作过程，进一步学习有余数除法的意义，理解有余数除法竖式各部分的意思，掌握其书写格式。2、通过联

北师大版二年级下册《搭一搭(一)》数学教案

北师大版二年级下册《搭一搭（一）》数学教案北师大版二年级下册《搭一搭（一）》数学教案一、教学目标：1、在具体情境中，感知有余数除 法的意义。2、学会笔算有余数的除法。二、教学重点：认识有余数除法的意义

二年级数学下册一除法第2节搭一搭一教案北师大版

第2节　搭一搭(一)教材4～5页的内容。1．结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除数关系的过程，理解有余数除法的意义。2．在探索余数和除数的关系中，经历与他人交流算法的过程。3．初步形成对

小学二年级数学下册搭一搭教案大全(五篇)

小学二年级数学下册搭一搭教案大全(五篇)作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？教案应该怎么制定呢？那么下面我就给大家讲

新北师大二年级下册数学搭一搭教案一

课题：搭一搭（一）课型:新授课教学目标：知识目标：1、结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。能力目标：探索有余数除法意义，经历与他人交流算法的过程。情感

北师大版二年级下册《搭一搭(二)》数学教案

北师大版二年级下册《搭一搭（二）》数学教案北师大版二年级下册《搭一搭（二）》数学教案　　一、教学内容：　　北师大版二年级数学下P6和P7《搭一搭（二）》。　　二、教学目标：　　1.结合搭 房子的过程，

2024二年级数学下册一除法2搭一搭一教案北师大版

搭一搭（一）教学目的：1. 引导学生探索有余数除法的试商方法，让学生再探索、练习中激烈有余数除法的试商经验。2. 引导学生运用有余数除法的有关知识，练习生活实际解决简单的问题，让学生再探索、发现中体验

小学二年级下册数学第一单元《搭一搭》教案

小学二年级下册数学第一单元《搭一搭》教案 教学内容： 搭一搭、认识余数 教学目标： 1.结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余