北师大版小学二年级数学下册第一单元《搭一搭一》教案

北师大版小学二年级数学下册第一单元《搭一搭一》教案    教学目标：  1.结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。  2.经历小组合作探究的过程，理

2022二年级数学下册一除法第2课时搭一搭一课件北师大版

- 除法 - 第 2 课时 搭一搭（一） - 北师大版 数学 二年级 下册 - 课堂导入-新知探究-课堂练习-

小学二年级下册数学第一单元《搭一搭》教案

小学二年级下册数学第一单元《搭一搭》教案 　　搭一搭、认识余数 　　1.结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。 　　2.经历小组合作探究的过程，理解余数

2022二年级数学下册一除法第五课时搭一搭二练习课教案北师大版

搭一搭（二）练习课教学内容搭一搭（二）练习课教学时数第5课时 节 次 第 5 节教学过程教师教学活动学生学习活动个性思考部分一、复习回顾同学们，上节课我们学习了哪些内容？现在

北师大版小学二年级数学下册搭一搭一教案

北师大版小学二年级数学下册第一单元《搭一搭一》教案　　教学目标：1.结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。2.经历小组合作探究的过程，理解余数一定要比除

北师大版小学二年级数学下册搭一搭一教案

北师大版小学二年级数学下册第一单元《搭一搭一》教案　　教学目标：1.结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。2.经历小组合作探究的过程，理解余数一定要比除

小学数学《搭一搭》教案：乐享搭配趣味数学

随着教育的不断发展，越来越多的教师开始关注学生的趣味性和实际应用。小学数学是学生学习的重要科目之一，是未来工程师和科学家的基础。然而，由于数学的抽象性和理论性，许多学生感到厌烦和无聊。因此，教师需要探

2023二年级数学下册一除法第3课时搭一搭二教案北师大版

第3课时 搭一搭（二）课题搭一搭（二）课型新授课教材分析本节内容主要学习有余数除法的竖式。教材从学生贴近的用小棒搭房子的活动入手，结合搭房子的过程，使学生掌握有余数除法的竖式，理解有余数除法竖式各部分

小学二年级数学下册第一单元《搭一搭一》教案

小学二年级数学下册第一单元《搭一搭一》教案 　　1.结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。 　　2.经历小组合作探究的过程，理解余数一定要比除数小 　　

搭一搭数学教案

搭一搭数学教案搭一搭数学教案[教学目标]1.知识与技能在拼搭和观察立体图形的实践活动中，培养学生的观察、操作和空间想象能力。2.过程与方法在拼搭立体图形的实践活动中，体验并初步学会用上、下、左、右、前

新版北师大版小学二年级数学下册第一单元《搭一搭一》教案

北师大版小学二年级数学下册第一单元?搭一搭一?教案　　教学目标：1.结合搭正方形的操作过程，认识余数，经历探索余数和除法关系的过程，理解有余数除法的意义。2.经历小组合作探究的过程，理解余数一定要比除

北师大版四级下册《搭一搭》数学教案

北师大版四年级下册《搭一搭》数学教案   北师大版四年级下册《搭一搭》数学教案   教学目标   1．让学生在拼搭立体图形的实践活动中，体验并初步学会用