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二年级小学语文教案《看雪》教学设计-窦桂梅

教案二年级小学语文教案《看雪》教学设计-窦桂梅一、引言1.1设计意图:1.1.1通过引入《看雪》这篇文章,激发学生的学习兴趣,让他们了解雪的美丽和奇特。1.1.2培养学生对大自然的热爱,提高他们的观

二年级小学语文教案看雪教学设计窦桂梅

《看雪》教学设计北京市清华大学附小 窦桂梅 特级教师1997年,在长春解放大路小学的礼堂里,我试讲二年级的《初冬》。课后,几位专家把我这只麻雀解剖得体无完肤:无论是教态、声调、组织教学的能力,还是对教

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《看雪》教学设计教学目标:.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规范书写。.认识“橱、盼”这2个生字。.观察画面,看清图意,使学生初步了解课文内容.指导学生正确、流利地朗读课文

二年级小学语文教案《看雪》教学设计-窦桂梅

《看雪》教学设计教学目标:   1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规范书写。   2.认识“橱、盼”这2个生字。   3.观察画面,看清图意,使学生初步了解课文内容   

二年级小学语文教案《看雪》教学设计-窦桂梅[修改版]

第一篇:二年级小学语文教案《看雪》教学设计-窦桂梅《看雪》教学设计 教学目标: 1.学会本课11个生字和词语,读准字音,认清字形,理解字意,并能规范书写。 2.认识“橱、盼”这2个生字。 3.观察画面

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幸福的天堂——《卖火柴的小女孩》课堂实录及点评执教:清华大学附属小学窦桂梅点评:山东省德州跃华学校小学部李怀源第一课时引出“不幸”师:(配乐朗读)妈妈给我两块蛋糕,我悄悄地留下了一个。你别问,这是为什

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