腾讯文库搜索-二年级数学上册角的初步认识练习题

人教版数学小学二年级上册第三单元角的初步认识综合练习1

综合练习一、在（ ）里填出，每个图形中角的个数。二、用三角板上的直角比一比下面的角，是直角的在下面的（ ）里画“√”，不是直角的在下面的（ ）里画“×”。（注：其中，红色的角为直角。）

人教版小学数学二年级上册《角的初步认识》说课稿

人教版小学数学二年级上册《角的初步认识》说课稿一、说教材分析  我说课的题目是《角的初步认识》，该内容是人教版《义务教育课程标准实验教科书》二年级上册第三单元《角的初步认识》的第一课时，属于“空间与图

二年级数学上册角的初步认识知识点

二年级数学上册角的初步认识知识点1.角的初步认识（1）角是由一个顶点和两条边组成的；（2）画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线。（3）角的大小与边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小

人教版二年级数学上册角的初步认识教学设计

《角的初步认识》教学设计 重兴完小 俞亚芬教学内容: 人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）》第38～39页例1、

人教版二年级数学上册第三单元角的初步认识教学设计

人教版二年级数学上册第三单元《角的初步认识》教学设计　　人教版二年级数学上册第三单元《角的初步认识》教学设计　　教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）》第38～39页例1

小学二年级数学上册角的初步认识单元测试题

二年级数学上册第三单元检测题一、填一填。（14分）1、一个角有( )个顶点，( )条边。 2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。3、一个长方形有( )角，有(

人教版小学二年级数学上册角的初步认识教学课件

二年级上册角的初步认识练习题

二年级上册 角的初步认识练习题 姓名： 评价： 一、我会填。1、一个角是由（ ）个顶点

人教版二年级数学上册角的初步认识教学设计

《角的初步认识》教学设计【教学目标】1、通过观察，操作，表达等课堂教学活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称。2、会用直尺画角。3、通过活动培养学生的观察能力、抽象能力，帮助学生建立角的空间观念。

人教版二年级数学上册公开课“角的初步认识”的教学实录及评析

人教版二年级数学上册公开课“角的初步认识”的教学实录及评析　　“角的初步认识”的教学实录及评析 　　 　　重庆市渝中区第一实验小学校 周琳华 　　 　　教学目标：　　1、结合生活情景及操作

小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题附答案（突破训练）

小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下列图（   ）是角。A.INCLUDEPICTURE \d "C:\\Users\\04\\AppData\\Local\\

小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题（历年真题）

小学二年级数学《角的初步认识》精选测试题一.选择题(共6题，共12分)1.在下边的图中一共有（   ）个锐角。  INCLUDEPICTURE \d "C:\\Users\\04\\AppData\\