二年级上册《5的乘法口诀》说课稿

二年级上册《5的乘法口诀》说课稿　　　　二年级上册《5的乘法口诀》说课稿　　一、说教材　　《5的乘法口诀》是二年级上册第四单元的内容。这一课是学生学习了乘法的初步认识的基础上进行教学的，是

二年级上数学课件-5的乘法口诀-人教

- 二年级上数学课件-5的乘法口诀-人教 - contents - 目录 - 导入新课讲解练习总结

二年级上册《5的乘法口诀》教学设计

二年级上册《5的乘法口诀》教学设计　　　　　　二年级上册《5的乘法口诀》教学设计　　教学目标：　　1、通过乘法和加法的密切联系，进一步理解乘法的意义；经历探索5的乘法口诀的过程，掌握5的

小学二年级上册数学5的乘法口诀说课稿

小学二年级上册数学5的乘法口诀说课稿　　小学二年级上册5的乘法口诀说课稿　　南宝中心学校 王晓桂　　一、设计理念　　小学数学作为义务教育一门重要的基础性学科，除了应传授给学生一些初步的数学知识

二年级数学教案-《5的乘法口诀练习》

二年级数学教案——《5的乘法口诀练习》　　教学目的：　　１、使学生熟悉5的乘法口诀，记住5的乘法口诀。　　２、学会用口诀进行计算。　　３、通过乘法口诀的学习，训练学生观察、比较和归纳的努力　　教具、学

北师大版数学二年级上册第五单元2-5的乘法口诀单元测试

第五单元测试卷一、填一填。1.求几个相同加数的和用(　　)计算比较简便。2. 4×3=(　　),读作(　　　　　),用口诀(　　　　　)来计算。3. 4+4+4+4+4= SHAPE \* MERG

苏教版二年级上册《5的乘法口诀》数学教案

苏教版二年级上册《5的乘法口诀》数学教案苏教版二年级上册《5的乘法口诀》数学教案第6课时 5的乘法口诀教学内容：课本第29--30页。教学目标：1、理解5的乘法口诀，会用5的乘法口诀进行计算。2、培

2024年二年级上册第二单元《5的乘法口诀》基础练习

2024年二年级上册第二单元《5的乘法口诀》基础练习1、先把口诀补充完整，再写出两个乘法算式。（ ）五二十 ＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿ 三五（ ）

二年级数学上册第3课时5的乘法口诀教案

第4单元 表内乘法（一） 第3课时 5的乘法口诀【教学内容】：教科书第52页例1和“做一做”练习十第1～3题。【教学目标】：1.学生知道5的乘法口诀的来源，初步记住一5的乘法口诀。2.会用口诀进行计

2024年二年级数学上册 5的乘法口诀教案 新人教版

2024年二年级数学上册 5的乘法口诀教案 新人教版教学目标：1．通过归纳5的乘法口诀，知道5的乘法口诀的来历，并能理解每句口诀的含义。2．通过经历找规律，归纳口诀的过程，培养学生探索新知、自主学习的

二年级数学上册5的乘法口诀练习教案北京版

5的乘法口诀练习教学目标：1.知识目标：使大多数的学生熟记5的乘法口诀，并能用乘法口诀进行计算。2.能力目标：进一步理解乘法口诀的含义。在学生互动互说中培养学生的计算能力和应用能力。3.情感目标：养成

二年级数学上册数松果5的乘法口诀教案北师大版

数松果（5的乘法口诀）教学目标：　　1、经历编制5 的乘法口诀的过程，使学生知道5的乘法口诀的来源，初步体会口诀的优越性。　　2、掌握5的乘法口诀，会用5的乘法口诀进行计算和解决简单的实际问题。　　3