小学语文人教版二年级上册说课稿 课文 13寒号鸟

13.寒号鸟一、说教材本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的 不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。全文 分四个部分。第一部分（第1自然段）写喜鹊和寒号鸟是

小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第五单元-)寒号鸟教学设计

《寒号鸟》教案叙州区柏溪小学刘元元教学准备.寒号鸟的挂图或投影片。.课文录音。学时间：2课时1课时（一）教学目标.学会生字、新词，读准多音字“号”。.初读课文，理清文章脉络，训练按时间顺序连句成段。.

部编版二年级语文上册《寒号鸟》教案

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小学语文人教二年级上册（统编2023年更新）第五单元-寒号鸟教学设计第二课时

寒号鸟教学设计 第二课时 一、 复习导入上节课我们知道了喜鹊的家在,寒号鸟的家在，他们成为 了。二、分析课文1、几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。这时候喜鹊和寒号鸟在干什么呢？读课文，用横线 画出相关

部编版二年级语文上册第13课《寒号鸟》精品教案【最新】

13寒号鸟1 .认识“堵、缝”等15个生字，读准多音字“号、当”，会写“脚、面” 等10个字，会写“山脚、当作”等12个词语。（重点）分角色朗读课文。读懂课文，知道为什么喜鹊能住在温暖的窝里，寒号鸟

2023二年级语文《寒号鸟》教学反思

2023二年级语文《寒号鸟》教学反思 2023二年级语文《寒号鸟》教学反思1　　《寒号鸟》是部编版小学语文二年级上册第五组课文中的一篇课文。它讲述了喜鹊和寒号鸟对待做窝的不同态度和不同结果，说明了好逸

人教版语文二年级上册2019部编13寒号鸟精品教案精编

人教版语文二年级上册(2019部编)13 寒号鸟 精品教案【教学要求】 1.认识17个生字,会写8个字。读准多音字“号”,理解新词。　　2．能按事情发展顺序,把几句话整理成一段通顺的话。　

2022二年级语文上册寒号鸟教案最新锦集

2022二年级语文上册寒号鸟教案最新锦集二年级语文上册寒号鸟教案范文一一、创设情境，呈现专题(课前谈话中引出柯南)今天，名侦探柯南受理了一个新案件(课件出示：寒号鸟死亡案)，大家愿意帮寒号鸟破这起案件

部编版二年级上册语文13《寒号鸟》PPT课件

- - 13 寒号鸟 - háo - 你知道寒号鸟是怎样一种动物吗？ - 寒号鸟”是颇有名气的

部编版小学语文二年级上册《寒号鸟》(精品)课件

- 认一认 - 传说中有一种奇特的鸟，它长着四只脚，两只肉翅膀，不会飞行。 - ( ) - -

13寒号鸟（教案）部编版语文二年级上册1

13、寒号鸟师：同学们，上节课我们认识了两位新朋友，你们还记得它们是谁吗？生：喜鹊和寒号鸟。师：你们还记得它们之间发生了什么故事吗？师：播放视频，回忆内容。过渡：可怜的寒号鸟为什么被冻死了，是谁害死了

部编人教版二年级语文上册第13课寒号鸟教学设计

13 寒号鸟课题寒号鸟课型新授课设计说明　　《寒号鸟》语言形式简单，贴近学生的年龄特点，主题突出，内容浅显。其中以故事中人物的语言描写最为突出，生动地表现出了喜鹊和寒号鸟截然不同的生活态度和结——有儿