人教部编版小学二年级语文上册《识字场景歌》教学设计

第二单元单元学习目标教材简析儿歌是以儿童为主要接收对象的具有民歌风味的简短诗歌，我国儿歌已有千百年的传承历史，备受大家的喜爱。儿歌形式多样，它们往往内容浅显、语言活泼、节奏鲜明，并且与儿童的生活和学习

人教版小学语文二年级上册识字1场景歌学生活动卡设计

1 场景歌学生活动卡设计活动内容1.认真读一读课文，小组合作，尝试运用含有恰当数量词的短语描述身边熟悉的事物。2.仿照课文创编韵文。用数量词描绘生活中的事物创编韵文自我评价同学评价老师评价★活动建议

小学语文人教二年级上册（统编）第二单元-二年级上册识字1《场景歌》教学设计（杨家琴）

小学语文部编教材二年级上册《识字1场景歌》教学设计宜宾市黄楠庄小学校 杨家琴教材分析：这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生 在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物

二年级语文上册 识字 1《场景歌》随堂练习 新人教版

《场景歌》随堂练习一.选择题。1.选出下列注音不正确的一项是（ ）。A.石桥（qiáo）B.沙滩（tàn）C.铜（tóng）号2.下列词语书写正确的一项是（ ）。A.军舰 帆船 石

二年级《场景歌》（仿写）

二年级《场景歌》（仿写） 二年级场景歌（仿写）一排房子，一片树林。一条街道，一条小河。一把气球，一堆路人。一孔石桥，一条小船。一个马戏团，一群观众。一辆自行车，一个婴儿车。一面旗

2017新版部编本二年级上册语文识字1《场景歌》教学设计含教学反思

识字1《场景歌》教材说明　　《识字1》选自部编本二年级上册，是数量词的归类识字。教材把数量词集中在四幅不同的画面中，让学生感受美好的景色，感受美好的生活，并初步感知不同事物的数量词表达方式。　　学生分

二年级场景歌（仿写）

二年级场景歌（仿写） 【二年级】场景歌（仿写）一片天空，一轮红日。一缕浮云，​一群白鹭。 一座青山，一片森林。一条小路，一处庙宇。 一条长江，一叶轻舟。

《场景歌》教学反思

《场景歌》教学反思 《场景歌》教学反思1　　本节课教学时，为了让学生在进一步感受场景美，生活美，感知量词的用法，激发学生了解、观察大自然的兴趣的同的，引导学生采用小组合作学习的方式自主学习本课生字。　

部编人教版二年级语文上册识字1《场景歌》精品教案教学设计小学优秀公开课5

识字 1 场景歌 教学设计学 科语文年 级二年级上课 型新授课 时1-2 课时课 题识字一 场景歌教学准备生字卡片、图片等教学目标1、认识“滩、军、舰”等 10 个生字，会写“园、孔”等 10 个字。

部编版新二年级上册语文场景歌教学设计

精心整理场景歌课题1．认识“滩、艘”等 12 个生字。会写“园、孔” 10 个生字。教学目标2．正确、流利朗读、背诵课文，初步感知数量词的用法。教学重点 识记本课生字词，正确流利地朗读课文教学难点 识

部编本教材二年级语文上册第二单元场景歌教学设计资料

识字1 场景歌学材准备：1、 教材分析：这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受美好生活的同时，认识事物，认识表示事物的汉字，初步感知不同事物数量词

部编人教版小学语文二年级上册识字1《场景歌》教学课件

- 最新人教版部编语文二年级上册 - 识字1 场景歌 - - 一 - 会写字组词。