腾讯文库搜索-二年级语文上册 朱德的扁担教学设计 苏教版
苏教版小学苏教版二年级上册语文朱德的扁担教学设计第一课时
苏教版小学苏教版二年级上册语文朱德的扁担教学设计第一课时 朱德的扁担一。教学目标1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字,并能正确、美观地书写。3.初步理解课文内容。3.指导书写部分生字,掌
二年级语文上册 朱德的扁担教学设计 苏教版
学习目标1、会认16个生字,会写8个字,自主积累词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习课文,感悟朱德同志以身作则,与群众同甘共苦的高尚品质。重点、难点1、按笔顺规则书写8个字。2、感悟朱德同
苏教版小学二年级上册语文朱德的扁担教学设计板书设计优秀教案
苏教版小学二年级上册语文《朱德的扁担》教学设计板书设计优秀教案 苏教版小学二年级上册语文《朱德的扁担》教学设计板书设计优秀教案 13 朱德的扁担 新海小学李艾霞 一、教学目标:
二年级语文上册《朱德的扁担》教学设计 苏教版
朱德的扁担一、教学要求: 1.认识13个生字。会写8个字及以下词语:出产、扁担。 2.正确、流利地朗读课文。 3.通过读文、感受朱德同志和战士同甘共苦的精神,激发学生对革命先辈的敬爱
苏教版小学苏教版二年级上册语文朱德的扁担教学设计教案第2课时
苏教版小学苏教版二年级上册语文朱德的扁担教学设计教案第2课时 朱德的扁担一.教学目标1.精读课文,进一步理解课文内容。2.了解朱德同志与红军战士一起跳粮的事迹,体会朱德同志以身作则,与群众同甘共
苏教版小学苏教版二年级上册语文朱德的扁担最新教学设计
苏教版小学苏教版二年级上册语文《朱德的扁担》最新教学设计 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、掌握本课18个生字,其中10个一类字能在田字格中正确美观地书写生字,8个二类字能熟练认
苏教版小学苏教版二年级上册语文朱德的扁担-教案教学设计好第一课时
苏教版小学苏教版二年级上册语文朱德的扁担-教案教学设计好第一课时 教材分析:这篇课文讲的是为了坚守井冈山根据地,粉碎敌人围攻,朱德同志和战士们一起到山高路陡.距离遥远的茅坪挑粮的故事,表现了革命
二年级语文上册《朱德的扁担》教学设计 苏教版
朱德的扁担教学目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课8个生字,两条绿线内的8个生字只认识不写,理解由生字组成的词语 3、凭借课文的语言材料,感悟革命领袖以身作则、与战士
苏教版小学语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计
13.朱德的扁担一、教学目标1.学会本课生字新词,重点指导“朱、志、必、攻、劝、记”等字的书写。2.能正确、流利、有感情地朗读课文,结合语境理解“同志、坚守、围攻、会师、红军”等词语的意思,读懂课文内
二年级语文上《朱德的扁担》教学课件
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统编版二年级语文上册集体备课《朱德的扁担》教学设计
统编版二年级语文上册集体备课单元第六单元课题16、朱德的扁担总课时2课时课型精读课主备教师审核教师教 学目 标.识字写字,理解"出产、扁担”等词语。.正确、流利地朗读课文。.通过读文、感受朱德同志和战
苏教版语文二年级上册《朱德的扁担》教学设计2
朱德的扁担教学目标: 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课8个生字,两条绿线内的8个生字只认识不写,理解由生字组成的词语 3、凭借课文的语言材料,感悟革命领袖以身作则、与战士