二年级语文上册课文311葡萄沟同步训练新人教版

《葡萄沟》同步训练一、填空。1.葡萄沟的葡萄种在山坡的_________上。_________的枝叶向四面_________，就像搭起了一个个_____________。2.葡萄沟的人，是一群____

2024年二年级语文上册课文311葡萄沟同步练习新人教版

2024年二年级语文上册课文311葡萄沟同步练习新人教版基础过关 一、给下面的多音字组词。 种 zhǒng（ ） 好 hào（ ） 干 gān （ ） 分 fēn（

部编人教版二年级语文上册第11课葡萄沟说课稿

《葡萄沟》说课稿说教材《葡萄沟》是六年制小学语文第三册第四单元第11课，属于一篇讲读课文。文章介绍了我国新疆吐鲁番的水果之乡——葡萄沟，这里的葡萄品种多、产量高、颜色鲜、味道甜，制成的葡萄干更是惹人喜

二年级语文上册课文311葡萄沟同步练习新人教版五四制

第11课《葡萄沟》第一课时 同步练习基础百花园一、看拼音，写词语。 yí fèn shān pō tī tián

2018-2019学年二年级语文上册课文311葡萄沟同步练习新人教版

11葡萄沟基础过关 一、给下面的多音字组词。 种 zhǒng（ ） 好 hào（ ） 干 gān （ ） 分 fēn（ ） Zhòng（ ）

小学语文人教二年级上册（统编）第四单元-《葡萄沟》教学设计

《葡萄沟》教学设计花滩小学姜平教材分析：这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，葡萄的品种 多、颜色鲜、味道甜、产量高; 制成的葡萄干非常有名，激发学生热爱新疆的思想 感情。全文共四

二年级语文上册课文311葡萄沟教材理解新人教版

《葡萄沟》教材理解一、教学要求　　1.学会本课田字格的生字，认识两条绿线内的生字。学习课文中由要求学会的生字组成的词语。　　2.正确、流利，有感情地朗读课文。　　3.理解课文内容，知道葡萄沟是个

二年级语文上册 课文3 11葡萄沟教案 新人教版

葡萄沟课 题葡萄沟授课时间月 日教 具课件、字词卡片课时2课型讲授教学目标(用△标注出重难点)△1、认识葡萄沟真是个好地方，理解课文内容。增强学生的爱国之情，陶冶美的情操。2、指导学生

11《葡萄沟》（同步练习）部编版语文二年级上册

二年级上册语文《葡萄沟》的练习、给加点的字选择正确的读音，画二、读拼音，写词语。三、照样子，写一写。例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。L秋天到了，果园

2019-2020学年二年级语文上册 课文3 11 葡萄沟同步练习 新人教版

11葡萄沟基础过关 一、给下面的多音字组词。 种 zhǒng（ ） 好 hào（ ） 干 gān （ ） 分 fēn（ ） Zhòng（ ）

小学语文课件《葡萄沟》

- 小学语文课件《葡萄沟》 - 目录 - 导入课文内容课文分析课堂活动课后作业总结与反思 - 01

二年级语文（上册）《葡萄沟》教学案设计

二年级语文上册?葡萄沟?教案设计教材分析?葡萄沟?是二年级上册第三组的一篇文，本组文是围绕 爱祖国、爱家乡的专题来组织的。通过这组教材的学习，进 一步了解祖国的辽阔、美丽，并激发学生认识家乡的渴望和