苏教版二年级数学上学期期中考试试卷

苏教版二年级数学上学期期中试卷（带答案）一、计算1、口算(16分) 30÷5＝ 57－30＝ 16÷4＝ 20÷5＝4×6＝ 5×5＝

苏教版小学二年级上册数学应用题

1. 果园里有4行苹果树，每行8棵，还有12棵梨树，一共有多少棵果树?　　2、学校买来54盒粉笔，用去34盒，还剩多少盒?(2)学校买来了30盒白粉笔，24盒彩色粉笔，用去34盒，还剩多少盒?　　3.

苏教版二年级上册数学混合运算竖式计算

86-37-25=69-20+37= 83-20-35=58-26+12=57＋23－62＝57＋23－48＝57＋23－72＝72－57＋18＝72－57＋48＝100-28-35=23+47-28

二年级数学上册 第五单元 厘米和米教学设计 苏教版

厘米和米通过前面“比长短”的学习,学生已经对长、短的概念有了初步的认识,并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上,教学一些计量长度的知识,帮助学生认识长度单位,初步建立1厘米和1米的长度观念,并初

苏教版五上《小数加减法》教学设计----李龙华

课题：《小数的加减法》的教学设计教学内容：苏教版五上第47-48页的内容。教材分析：简单的小数加减法是在学生学过万以内数的加、减法和初步认识小数含义的基础上教学的。教材创设了学生十分熟悉的购物情境，学

2019年二年级语文下册《学棋》教学设计2 苏教版

2019年二年级语文下册《学棋》教学设计2 苏教版 一、教材分析：这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋。一个专心致志，一个心

苏教版二年级语文下册学棋教学设计[修改版]

第一篇：苏教版二年级语文下册学棋教学设计苏教版二年级语文下册学棋教学设计 学棋教学要求： 学会本课9个生字，理解由生字组成的词语。2正确、流利、有感情地朗读课文，并能熟练地背诵。3理解课文内容，教育学

苏教版二年级上数学教学反思精编

苏教版二年级上数学教学反思一、100以内的加法和减法连加连减我上了《连加连减》这一课,《连加、连减》一课是本单元的一个难点内容,主要难在计算过程上,都要分两步进行口算才能算出结果,特别是第二步计算要用

苏教版小学语文二年级下册学棋教学设计

《学棋》教学设计(详案)揭题导入同学们，今天我们要一同学习的课题是第13课学棋，伸出你的小手，和老师一同板书课题好吗？（板书：13.学棋） 【边板书边讲解：学是上下结构，下面是子，横写得稍微长一

二年级语文下册《学棋》教学设计2 苏教版

《学棋》 一、教材分析：这篇课文讲了古时候两个学生向围棋能手秋学下棋。一个专心致志，一个心在焉，所学结果截然不同，告诉人们学习必须专

二年级语文上册识字2练习题苏教版

识字2 一、选择正确的读音，对的打“”。城楼（chén chénɡ） 神州（zōu zhōu） 腾飞（tén ténɡ）礼炮（lǐ nǐ） 检阅（yuè yüè）

苏教版语文二年级下册《学棋》教学设计1

二下 第 六 单元 课题 学棋 第 1 教时 总第 个教案课型：新授课 教学目标:1.学会本课生字，并能正确书写，认识“鸟”字旁。初步理解由