北师大版小学二年级下册语文第十单元试卷及答案

北师大版二年级语文下册第十单元测试题班级 姓名 分数一、可爱象吐出了美丽的泡泡，你能用线把字和读音连一连吗？（ 6 分）（1）谁有办法把这头大象称．（（2）得造一杆大秤．（）一称呢？） ，砍一棵大树做

北师大版小学二年级数学上册教案 全册

第一单元、加与减第一课时、谁的得分高一、教学内容《谁的得分高》(教材第2、3页)二、教学目标1.能够从图表叙述的具体情境汇总提取数学信息，会读表格，发展收集信息的能力。2.初步学会分析数量关系的方法

北师大版小学数学二年级上册全册教学反思

北师大版小学数学二年级上册教学反思儿童乐园课后反思： 1.突出了“数学与现实生活紧密联系”的课程理念。创设学生熟悉的的情境，让学生体会到用连加算式解决这类问题相对烦琐，激起学生学习乘法的愿望，进而感受

北师大版小学二年级数学上册全部教学反思全册课后随笔

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二年级语文下册《江凡》教学参考 北师大版

《江凡》概述：《江凡》是北京师范大学出版社编写的全国《语文》教材二年级下册的一篇课文。《江凡》的作者是青年实力作家陈新写的一篇纪实散文，该文写于2002年，内容主要讲的是十岁留守少年江凡，带领邻居逃出

北师大版二年级下册语文江凡教学反思

北师大版二年级下册语文《江凡》教学反思　　《江凡》课后反思 　　在这堂课中，首先能创设良好的师生关系，营造和谐的课堂氛围。 因为对于低年级的孩子来说，良好的师生关系是激发他们学习兴趣、促进主体积极

2020春二年级语文下册江凡教学参考北师大版

《江凡》概述：《江凡》是北京师范大学出版社编写的全国《语文》教材二年级下册的一篇课文。《江凡》的作者是青年实力作家陈新写的一篇纪实散文，该文写于2002年，内容主要讲的是十岁留守少年江凡，带领邻居逃出

牛和鹅（北师大版五年级语文下册）

- 牛和鹅 - 北师大版 五年级 语文 下册 第八单元 - - - 掌握9个生字，能正确读写“屁股

2024年北师大版数学一年级上册《整理房间》公开课教学设计

2024年北师大版数学一年级上册《整理房间》公开课教学设计一、教学内容北师大版义务教育课程标准实验教科书一年级上册《分类》的第一课《整理房间》，课本第52、53页。二、教学过程 （一）情境导入，1.

北师大版二年级语文下册教案江凡教学设计之二

北师大版二年级语文下册教案 《江凡》教学设计之二　　第一课时　　一、教学目标：　　1、 认读15个生字，会写10个生字　　2、 正确、流利地朗读课文　　二、教学重难点：　　1、 认读本课生字15个，会

二年级语文下册江凡教案北师大版

江凡教材分析：《江凡》一文是“小英雄” 单元的一篇主体课文，本文记叙了10岁的江凡面对火灾不仅能冷静地想办法进行自救，还救出了奶奶和邻居。这篇课文比较贴近学生的生活，是培养学生自救意识的好教材。教学目

北师大版小学数学四年级上册买文具教案教学设计

北师大版小学数学四年级上册《买文具》教案教学设计　　第四单元　运算律　1.买文具上课解决方案教案设计设计说明本节课是在学生掌握了两步混合运算的基础上进行教学的，旨在帮助学生掌握三步混合运算的