二年级语文下册课文人教版-玲玲的画

二年级语文下册课文人教版-玲玲的画　　玲玲得意的端详着自己画的《我家的一角》。着幅画明天就要参加评奖了。　　玲玲，时间不早了，快去睡吧！爸爸又在催她了。　　好的，我把画笔收拾以下就去睡。　　就在这时候

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人教版二年级语文下册玲玲的画教案

人教版二年级语文下册玲玲的画教案 玲玲的画 教学目标 1、认识“玲、祥”等8个生字,会写“叭、玲”等9个字以及“楼梯”和“脑筋”两个词语。 2、正确、流利、有感情的朗读文。 (宋体,五号1倍行距) 教

人教版二年级语文下册《玲玲的画》教案

人教版二年级语文下册《玲玲的画》教案 人教版二年级语文下册《玲玲的画》教案 　　《玲玲的画》这篇课文主要是向学生传递一个信息，那就是生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。下面就由为大家介绍《玲玲的画》

部编版小学语文二年级上册玲玲的画课堂实录

玲玲的画 课堂实录设计理念　　1、以学生随文识字，教师引导为主要形式，让学生产生识字的兴趣。　　2、正确流利、有感情地朗读课文，感悟积累对自己有启发的句子。　　3、懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成

玲玲的画(优质课一等奖)

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部编版语文二年级上册5《玲玲的画》 课时测评(含答案)

部编版语文二年级上册一课一练5玲玲的画一、在正确的读音下面画“ J”。另（1比ling)r 催(C U1C hui)叭(B apa)na kaiping jiang详(xidng yang)肯(ken

部编版二上语文 玲玲的画

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部编版二上5玲玲的画

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二年级语文下册玲玲的画教材分析鲁教版

玲玲的画教材分析很多事情，有时并不像我们想象的那么糟糕。看，玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏，已经没有时间重画一张，玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，不仅巧妙

人教版小学二年级下册语文教案玲玲的画

人教版小学二年级下册语文教案《玲玲的画》 教材分析：该课是人教版小学语文第四册第七单元的第一篇课文。本单元是以要正确看待问题，善于思考为主题来组织学生进行学习，以达到培养学生正确看待问题，善于思考的好

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