二年级语文上册狐假虎威说课稿.docx

二年级语文上册《狐假虎威》说课稿　　各位评委老师好，今天我说课的内容是《狐假虎威》的第一课时。下面我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重、难点、说教学准备、说教学过程、说板书这几个方面来对本课做具

《狐假虎威》课件优质课

- 　　请同学们说说你对这二只动物的认识吧！ - 狐狸 - 老虎 - 　　今天让我们一起去看看发生在它们身上的故事。

苏教版二年级语文下册课件-8《狐假虎威》

- - 狐假虎威 - hú jiǎ hǔ wēi - 苏教版二年级语文下册 - -

小学语文人教二年级上册第八单元-21狐假虎威教学设计（第二课时）龙马潭区玉带河学校-宋文绘

21.狐假虎威（第二课时）四川省泸州市龙马潭区玉带河学校一一宋文绘教学目标：.读词语后，能将词语与本文动物一一对应，即写哪个动物的。.通过朗读，表演，把握语气读好狐狸与老虎的对话。.通过分角色朗读、抓

小学二年级语文公开课优秀教案狐假虎威教学设计与反思

小学二年级语文公开课优秀教案《狐假虎威》教学设计与反思　　小学二年级语文公开课优秀教案《狐假虎威》教学设计与反思　　22、狐假虎威　　教学目标： 　　1、会认17个生字，会写8个生字。 　　

二年级语文下册 狐假虎威 2课件 苏教版(1)

- 狐假虎威 - 苏教版二年级语文下册 - 窜 狡 猾 骨 碌 扯 兽 违 趟 朝 闷 - cuàn j

《狐假虎威》说课稿

《狐假虎威》说课稿尊敬的各位评委，老师们：大家下午好！今天，我说课的内容是部编版二年级上册《语文》第21课《狐 假虎威》第二课时。下面，我将从教材分析、教学目标、学情分析、 教法与学法、教学流程、教学

小学二年级语文上册狐假虎威部编版

- 狐狸 - 老虎 - 　　大家都叫我“狐狸”。我身穿棕(zōnɡ)红色毛皮大衣，尖尖的嘴巴，大大的耳朵，身体长长的,腿却短短的，最漂亮的是我那又长又粗的尾

二年级语文上册狐假虎威学情分析

二年级语文上册狐假虎威学情分析在经过了一年多的语文学习后，学生的基本知识、技能方面基本上已经达到 学习的目标，对学习语文有着一定的兴趣，乐于参加各种学习活动。特别是对一 些动手操作、需要合作完成的学习

二年级语文下册狐假虎威5教案苏教版

狐假虎威教学要求1.正确、流利地朗读课文，背诵课文。理解课文内容，懂得成语“狐假虎威”的寓意。2.认读文中20个生字及由生字组成的新词，掌握多音字“闷”。3.指导书写生字。教学重点认读文中2

二年级语文下册 狐假虎威 5课件 苏教版(1)

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二年级语文下册狐假虎威复习资料

二年级语文下册《狐假虎威》复习资料　　　　　　【原文】　　在茂密的森林里，有只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。　　狡猾的狐狸眼珠子骨碌一转，扯着嗓子问老虎：