小学语文人教二年级上册第七组-二上7单元教学设计

龙泉一小教育集团集体备课教学设计教研组语文组教研组（二年级上册语文） 课型 阅读课题18古诗二首学习目标.训练学生行行朗读，字字思考，推敲诗文的意思；启发学生处处想 象，揣摩诗的意境，体会诗人的感受。

部编小学语文二年级上册课文小蝌蚪找妈妈

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精选二年级语文说课稿模板锦集八篇

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1小蝌蚪找妈妈（学历案）-二年级语文上册教学评一致性备课（统编版）

课题名 称1.小蝌蚪找妈妈备课人主题与 课时人民教育出版社小学语文教材二年级上册第一单元第1课（2课时）课标要 求1.学习独立识字。写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。2•结合上下文和生活实际了解课文

二年级上册语文教学计划模板锦集6篇

二年级上册语文教学计划模板锦集6篇 二年级上册语文教学计划 篇1　　一、班级情况分析　　二(2)班共有学生35人。学生进入二年级后，在识字方面突破识记的难关，孩子们记字的速度加快，但由于识字量加大，同

实用的二年级日记锦集7篇

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教研组备课教案人教版小学语文二年级上册第二组单元整体教学设计

教研组备课教案人教版小学语文二年级上册第二组单元整体教学设计　　本组教材以学校生活为主题，包括一篇识字课文，四篇精读课文和一个语文园地。内容贴近学生生活实际，丰富多彩，充满童趣。《识字2》的内容是关

2024年二年级语文上学期月考试题 附解析

2024年二年级语文上学期月考试题 附解析题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 考试时间：6

部编版小学语文二年级上学写留言条

写留言条明明写完作业后，想去华华家玩，可是妈妈不在家。如果你是明明，请写一张留言条告诉妈妈。留言条2、10月8日是明明的生日，明明去请小强来吃饭，可是小强不在家，请你替明明写一张留言条给小强。留言条3

小学二年级上册语文阅读课教案人教版（2162）

21、为中华之崛起而读书一、 教学要求：⒈能正确、流利、有感情的朗读课文。⒉能讲述这个故事。培养阅读能力。⒊培养学生从小善于观察，勤于思考的好习惯。二、重点难点：有感情朗读课文，并通过想象说出文章描绘

二年级语文日记范文锦集九篇

二年级语文日记范文锦集九篇 二年级语文日记范文锦集九篇 　　知识：识字13个，写字6个。 　　能力：通过观察，了解日记的写法。自主识字，培养识字能力。 　　情感：通过阅读，知道生活中的事可以通过日记的

二年级语文日记4篇

二年级语文日记4篇 　　1、认识13个生字，会写8个字。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　3、标准写日记的格式。 　　分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性