二年级语文22、窗前的气球第一课时

《22、窗前的气球》导学设计 第一课时学习目标：1、在预习的基础上，读准7个生字的音，会写8个字，会用“可爱的”“高兴地”造句。2、反复地朗读课文，知道课文讲了一件什么事。学习重点：认识7个生字，会写

二年级语文窗前的气球第一课时教学设计

二年级语文《窗前的气球》第一课时教学设计 《窗前的气球》第一课时教学设计 教材简析： 一个飘在窗前的红气球，对躺在病床上的科利亚来说，就是一声问候，一张笑脸，一阵惊喜。童年的友谊

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人教版小学二年级上册语文窗前的气球第一课时教学设计 １、认识“科、亚、呆、始、猜、栓、逗”七个生字，能在田字格中正确书写“户、角、床、始、亚、周、病、张”八个生字。 ２、会用“可爱的，高

人教版小学二年级上册语文窗前的气球第一课时教学设计

人教版小学二年级上册语文窗前的气球第一课时教学设计l 教学目标: 1．认识生字，结合自主识字方法，识记字形，规范书写生字。 2．正确、流利、有感情地朗读课文。 3．体会主

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小学语文二年级上册教案窗前的气球第一课时教学设计

小学语文二年级上册教案——《窗前的气球》第一课时教学设计　　教材简析：　　一个飘在窗前的红气球，对躺在病床上的科利亚来说，就是一声问候，一张笑脸，一阵惊喜。童年的友谊是真挚的。当我们的孩子读着这篇课文

22窗前的气球(第一课时）

- 授课人：王林林新疆生产建设兵团第六师一0二团学校 - 科 亚 猜 呆 - - kē yà

二年级上册《22、窗前的气球》第一课时教学设计[修改版]

第一篇：二年级上册《22、窗前的气球》第一课时教学设计二年级上册《22、窗前的气球》第一课时 教学设计 教学目的： 1、会认7个生字。2、正确书写8个生字。 3、能正确、流利地朗读课文。 4、感受同学

小学语文二年级教案窗前的气球教学设计之一

小学语文二年级教案——《窗前的气球》教学设计之一　　一、激情引趣：　　今天老师给你们带来了什么礼物（出示气球）我们做游戏时经常用到它，小小的气球不仅能给我们带来快乐，它还是一剂治病的良药呢！不信，读读

二年级语文窗前的气球同步练习题

二年级语文窗前的气球同步练习题 二年级语文窗前的气球同步练习题 　　户()亚()角()周() 　　床()病()始()张() 　　1、地躺地望摆摆喳喳画脚 　　(静静呆呆摇摇叽叽指手) 　　2、科利亚得

二年级语文窗前的气球

- - 人教版义务教育实验教科书二年级上册 - 22 窗前的气球 - 桂平市金田镇彩村小学：陈小清 -

人教版小学语文二年级上册《窗前的气球》PPT

- 窗前的气球 - - - 圆圆的身体皮儿薄，五颜六色真叫好。拴在线上随风舞，撒手高飞天上飘。 -