一年级课外阅读记录卡

“小书迷”课外阅读书目（虹桥小学一3班）序号书 目阅读时间序号书 目阅读时间鼠小弟系列巴巴爸爸系列01鼠小弟的小背心31巴巴爸爸的火星旅行02想吃苹果的鼠小弟32巴巴爸爸搬大树03鼠小弟的又一件小

二年级课外阅读

1、游玩一直游船在水面上行驶，船头两侧卷起白色的浪花，船尾拖着一条长长的波纹。 小洁坐在船头。她一边吃着面包，一边欣（xīn）赏(shǎng)两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石

课外阅读记录卡

课外阅读记录卡班次 学生姓名：__________________ 班级：_______________文章题目 记录时间读物名称 作 者积累词语：精彩片断：主要内容：读后感：家1.坚持每天阅读起码1

阅读记录卡”让学生爱上课外阅读

“阅读记录卡”让学生爱上课外阅读               鹏州中学   吴鹏课外阅读在培养学生综合语文素质上和提高应试成绩上，享有非常重要的地位。在我们学校看课外书的学生很多，但大多同学都只是钟情

课外阅读记录表

课外阅读记录表（一周一张）班级 姓名 学号 日期读书内容读书时间收获(不会写的字可用拼音)家长签名上表是本班课外读书记录卡模板，请家

小学二年级课外阅读推荐书目

小学第一学段推荐课外阅读书目(50本)：1～2年级中国部分(20)1．《小布头奇遇记》孙幼军(这是孙幼军的**作，也是他最著名的一部长篇童话，它影响了一代儿童。也是中国第一部获得国际安徒生儿童文学奖提

二年级课外阅读必读书目

二年级课外阅读必读书目 外国名著1、爱丽丝漫游奇境（英国）卡罗尔2、狐狸列那的故事(法国)阿希季诺夫人3、《小熊温尼·普》（英国）米尔恩4、彼得·潘（英国）詹姆斯贝洛著5、豆蔻镇居民和强盗（挪威）埃格

版课外阅读记录卡

课外阅读记录卡班次学生姓名：__________________班级：_______________文章题目记录时间读物名称作者累积词语：优异片断：主要内容：读后有感想：家1.坚持每天阅读最少15分钟

《爱的教育》课外阅读指导课教学设计

《爱的教育》课外阅读指导课教学设计 教学目的：1.让学生在好书推荐活动中认识《爱的教育》一书。2.深入激发学生阅读《爱的教育》的兴趣。教学重点：在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，教学难点：1.培

五年级上册课外阅读指导课教案

教案五年级上册课外阅读指导课教案一、引言1.1设计背景：1.1.1课外阅读对五年级学生的语言表达能力和思维发展具有重要作用。1.1.2通过本节课，引导学生热爱阅读，提高阅读理解能力。二、知识点讲解2

三年级课外阅读记录卡

语文课外阅读记录卡 姓名： 班级： 语文课外阅读记录卡班级姓名平均每天阅读时间书名《 》每天阅读页数记录

课外阅读记录范文卡

语文课外阅读记录卡班 级姓 名阅读时间书名（篇名）《》主要内容积累的好词：优美词句段摘录积累的优美句子和段落：阅读感悟家长签名尊敬的家长：为促使您的孩子养成“爱念书、读好书”的习惯，我们三（