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二泉映月教学设计之四
《二泉映月》教学设计之四 一、导入 1.今天老师要和大家一起学习一篇课文 2.《二泉映月》是什么 (1)是一首二胡曲 (2)二泉映月还是无锡惠山的一道美丽的风景。 3.下面请大家打开
二泉映月教学设计谈
《二泉映月》教学设计谈二泉映月优秀教学设计”。——《二泉映月》教学设计谈《二泉映月》生动地记叙了盲人阿炳创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程,表现了他热爱生活,热爱音乐、追求美好理想、敢于同命运抗争的精
二泉映月教学设计四
《二泉映月》教学设计四作者:吴浩亮 转贴自:转载 点击数:73作者:吴浩亮 [教学要求] 1.学会本生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 2.能联系文
教学设计《二泉映月》
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计教案背景1,面向学生: 小学 2,学科:语文2,课时:2课时3,学生课前准备:一、搜集有关阿炳的资料二、自学生字词,要求:
《二泉映月》教学设计之一
《二泉映月》教学设计之一 一、教学要求1、能正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文第四、五自然段。2、学会本课19个生字,绿线中的10个生字只识不写。理解由生字组成的词语。3、能联系课文内容,理解
二泉映月教学设计
冀教版小学语文五年级上册《二泉映月》教学设计教学分析:1、教学内容分析: 生命只有一次,因此它就越发显得弥足珍贵。本组教材以“珍惜生命”为专题,让我们每个人都应该善待生命、珍爱生命。《二泉映月》是小学
二泉映月教学设计
冀教版小学语文五年级上册《二泉映月》教学设计教学分析:1、教学内容分析: 生命只有一次,因此它就越发显得弥足珍贵。本组教材以“珍惜生命”为专题,让我们每个人都应该善待生命、珍爱生命。《二泉映月》是小学
二泉映月教学设计
冀教版小学语文五年级上册《二泉映月》教学设计教学分析:1、教学内容分析: 生命只有一次,因此它就越发显得弥足珍贵。本组教材以“珍惜生命”为专题,让我们每个人都应该善待生命、珍爱生命。《二泉映月》是小学
《二泉映月》教学设计
《二泉映月》教学设计(第一课时) 云镇小学 邓珺教学目标:【知识与技能】【过程与方法】【情感、态度与价值观】学习阿炳热爱生活、热爱音乐
《二泉映月》教学设计
《二泉映月》教学设计(第一课时) 云镇小学 邓珺教学目标:【知识与技能】【过程与方法】【情感、态度与价值观】学习阿炳热爱生活、热爱音乐
二泉映月第一课时教学设计资料
二泉映月(第一课时)教材版本:苏教版第十册第10课教材内容分析: 本课浓缩了民间音乐家阿炳艰辛苦难的一生,记叙了《二泉映月》这首名曲的形成,再现了《二泉映月》的丰富内涵,表现了阿炳热爱生活,追求
《二泉映月》教学设计
9.二泉映月一、教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.能联系上下文,了解阿炳的艰辛历程,感悟阿炳的满腔情怀,体会琴声的变化及其表达的思想感情。3.学习主人公敢于同命运抗争,矢志不渝追求美好