《二泉映月》教学设计

《二泉映月》教学设计（第一课时） 云镇小学 邓珺教学目标：【知识与技能】【过程与方法】【情感、态度与价值观】学习阿炳热爱生活、热爱音乐

二泉映月教学反思

二泉映月教学反思 二泉映月教学反思1　　当悦耳动听的音乐铃在耳边荡漾开去的时候，我与我的学生都在心底松了一口气：终于，《二泉映月》欣赏“完”了，也欣赏“懂”了！面对着一张张因收获而快乐的脸庞，注视着一

《二泉映月》教学设计

《二泉映月》教学设计 　　《二泉映月》是苏教版小学语文五年级下册第二单元中的一篇文情皆美、真挚感人的好文章。本课时的教学内容是让学生通过多种形式的朗读与文本对话，在对文本的逐步解读中感受和体验民间艺人

二泉映月(第二课时)教学设计

二泉映月（第二课时）教学设计 　　教材说明：《二泉映月》是苏教版第十册第三单元有志竞成中的一篇文章。课文浓缩了民间音乐家阿炳艰辛苦难的一生，记叙了《二泉映月》这首名曲的形成过程，再现了《二泉映月》的

《二泉映月》教学设计

《二泉映月》教学设计（第二课时）海口市琼山第五小学王君勇教学目标：1、能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵 的语句的意思。2、感受阿炳创作不朽名曲《二泉映月》的艰

《二泉映月》教学设计

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二泉映月第一课时教学设计

《二泉映月》第一课时教学设计刘口小学 夏庆君目标预设：1、掌握生字、新词，能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵第5自然段。2、能联系上下文，了解阿炳的艰辛历程，感悟阿炳的满腔情怀，体会琴声的变化及其

二泉映月教学设计_3

《二泉映月》教学设计 教学要求： 理解课文内容，了解《二泉映月》这首曲子的来历以及曲阿炳艰难的人生之路。 有感情地朗读课文，积累重点语句。 热爱民族音乐，懂得音乐可以表达

二泉映月教学设计6第二课时

《二泉映月》教学设计6（第二课时） 教学目标： 1、学会10个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第5自然段。 3、理解课文内容，了解不朽名曲《二泉映月》的诞

二泉映月教学设计八

《二泉映月》教学设计八作者：佚名　　转贴自：转载　　点击数：71我的二泉映月　　一、导入新。　　师：同学们，你们喜欢听音乐吗？都喜欢听什么样的音乐？（指名说）　　师：今天这节，顾老

二泉映月第二课时教学设计推荐

二泉映月(第二课时教学设计)（推荐）二泉映月教学设计”。《二泉映月》教学设计（第二课时）教学目标：1、能有感情地朗读课文。背诵第五自然段描写琴声的句子。2、能联系上下文，了解阿炳的艰辛历程，感悟阿炳的

《二泉映月》教学设计之三

《二泉映月》教学设计之三 　　教学要求：1、学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解有生字组成的词语。2、能联系课文内容，理解文中描写月夜景色和由琴声联想《二泉映月》乐曲丰富内涵的语句的意思，并能选