云南省德宏州梁河县一中高三语文曹操献刀教案人教版

云南省德宏州梁河县一中高三语文《曹操献刀》教案 人教版【设计思想】人们常常爱用一个“奸”字来概括曹操形象的性格特征。其实，《三国演义》中曹操形象也不是“奸”到了极点的人物，而有着复杂个性特征的立体形象

云南省德宏州梁河县一中高三语文人教版教案曹操献刀

云南省德宏州梁河县一中高三语文《曹操献刀》教案 人教版【设计思想】人们常常爱用一个“奸”字来概括曹操形象的性格特征。其实，《三国演义》中曹操形象也不是“奸”到了极点的人物，而有着复杂个性特征的立体形象

云南省德宏州梁河县一中高三语文曹操献刀学案人教版

《曹操献刀》学案【 学习目标】1、了解《三国演义》在古代小说的地位及意义；学会多角度分析鉴赏小说人物形象，把握小说主题。 理解小说中人物性格的多元化。2、鉴赏探究曹操性格的多元化；  把握人物形象，掌

云南省德宏州梁河县一中高三语文《曹操献刀》教案 人教版

云南省德宏州梁河县一中高三语文《曹操献刀》教案 人教版【设计思想】人们常常爱用一个“奸”字来概括曹操形象的性格特征。其实，《三国演义》中曹操形象也不是“奸”到了极点的人物，而有着复杂个性特征的立体形象

云南省德宏州梁河县一中高三语文人教版学案曹操献刀

《曹操献刀》学案【 学习目标】1、了解《三国演义》在古代小说的地位及意义；学会多角度分析鉴赏小说人物形象，把握小说主题。 理解小说中人物性格的多元化。2、鉴赏探究曹操性格的多元化；  把握人物形象，掌

选修语文曹操献刀教案

选修语文《曹操献刀》教案 选修语文《曹操献刀》教案 一、教学目的 1、了解《三国演义》在古代小说的地位及意义。 2、学会多角度分析鉴赏小说人物形象，把握小说主题。

《曹操献刀》教案

教案《曹操献刀》教案一、引言1.1背景介绍：曹操献刀是中国古代四大名著《三国演义》中的一个经典故事，具有很高的文学价值和历史意义。1.2故事梗概：曹操为了试探刘备的忠诚，献上了一把锋利的宝刀。刘备在

人教版语文选修《曹操献刀》教学实录及反思.doc

选修课文试教执教人：王和平听课人：崔蒋东、蒋翀凌、叶青才等时 间：2009年4月7日上午第1节课班  级：高二文（2）班曹操献刀    一、导入新课（2分钟）    教师：

【曹操献刀情节概括】曹操献刀《曹操献刀》及曹操人物形象赏析教案(人教版高二选修)

【曹操献刀情节概括】曹操献刀《曹操献刀》及曹操人物形象赏析教案（人教版高二选修）【--教学工作总结】一、教学目标1、了解〈〈三国演义》在古代小说的地位及意义。2、学会多角度分析鉴赏小说人物形象。3、理

曹操献刀(人教版高二选修)教案教学设计

曹操献刀(人教版高二选修)教案教学设计曹操献刀(人教版高二选修)教案教学设计《三国演义》内容简介《三国演义》是我国最早的一部长篇章回体历史小说，描写了三国时期的历史故事，集体表现了之间政治和军事斗争。

高三语文课件：曹操献刀

- - 曹操献刀 - 罗贯中 - - - 罗贯中，名本，号湖海散人，元末明初

《曹操献刀》教案

《曹操献刀》教学设计主备人：周强 审核人：梁艳【教材分析】《三国演义》与《水浒传》分别代表两大主题的小说，并对后代小说有着极 为重要的影响，因此，在教授此文时，应当先介绍一下两大主题小说的常识，并 尝