语文第八册《云雀的心愿》

语文第八册 《云雀的心愿》第一课时详案山亭实验小学 张洪雨一 教学目标1、正确、流利、有感情的读文。分角色朗读课文。2、学会“厌、滥、贫”三个生字，理解部分生词。3.、认识森林对环境的保

《云雀的心愿》教学设计及反思（第二课时）

《云雀的心愿》教学设计及反思（第二课时） 《云雀的心愿》教学设计及反思（第二课时） 　　1、有感情地朗读课文。 　　2、通过阅读，感受森林对环境保护的重要作用，充分认识破坏森林给人类自身带来的危害，培

云雀的心愿教学设计资料

《云雀的心愿》教学设计 执教：田向红教材分析：《云雀的心愿》是一篇童话故事，记叙了小云雀跟着妈妈飞

小学语文《云雀的心愿》教案

小学语文《云雀的心愿》教案 　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。 　　2、理解由生字组成的词语。能用“可以┅┅也可以┅┅”造句。 　　3、通过阅读，感受环境对森林保护的重要性，充分认

云雀的心愿教学反思.doc

《云雀的心愿》教学反思　　【篇一：《云雀的心愿》教学反思】本文是一篇优美的童话故事，采用了拟人化的写作方法，讲了小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后心里很难过，听了妈妈的话，小云雀懂得了保护

《云雀的心愿》说课稿

《云雀的心愿》说课稿一、说教材1、教材简析《云雀的心愿》是苏教版学校语文教材第八册第六单元里的 一篇课文，本文是一篇童话故事，全文以拟人化的手法记叙了小 云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到伐树毁林的危害

《云雀的心愿》第二课时教学设计两篇

《云雀的心愿》其次课时教学设计两教学目标：1、学习1-8自然段，第14自然段；理解森林 为什么实在是太重要了。2、朗读训练：①依据说话的语气朗读；②抓 住重点字词体会进展朗读。3、句式训练：〃森林实在

苏教版小学语文四年级下册19云雀的心愿教案设计

19 云雀的心愿教案设计设计说明本文是一篇科普童话故事。课文以“森林实在太重要”贯穿全文，以云雀飞行的路线为线索，并且以云雀妈妈和小云雀的心情变化这个暗线作为辅助线索，强调森林的重要，道出了人类共同

20云雀的心愿第二课时教学设计

20云雀的心愿其次课时教学设计一、导入新课，直奔中心L这节课，我们接着学习第20课。齐读课题。.通过上节课的学习，我们知道了云雀的心愿是什么 呢？ 板书：沙漠-绿洲.云雀之所以有这样的心愿，是因为他们

云雀的心愿电子课本【word可编辑】

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《云雀的心愿》教案（精选10篇）

《云雀的心愿》教案（精选10篇） 《云雀的心愿》教案 篇1　　教学目标　　1、正确、流有感情的朗读课文。练习分角色朗读课文，复述课文。　　2、学会本课生字，其中田字格前面的只识不写。理解由生字组成的词

《云雀》阅读答案

《云雀》阅读答案 　　《云雀》阅读原文　　小的时候，我见过一个奇妙的现象，不敢忘却，一直到现在，我已是垂暮之年了，仍还百思不得其解呢。　　我们的隔壁，住着一位老头儿。他极能养鸟，门前的木架上，吊下各式