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云雀的心愿教案

19,衣堆的活愿第一课时课时目标1、 学会本课生字新词。2、 正确流利地朗读课文。3、 初步了解课文内容。重点难点重点:1、 学会本课生字新词。2、 正确流利地朗读课文。难点:初步了解课文内容。教学准

《云雀的心愿》教学设计

《云雀的心愿》第二课时江苏省淮安市淮阴区凌桥中心小学 宋德祥教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,分角色朗读课文。 2、理解由生字组成的词语。能用“可以┅┅也可以┅┅”造句。 3、通过阅读

云雀的心愿教学设计

《云雀的心愿》第二课时江苏省淮安市淮阴区凌桥中心小学 宋德祥教材解读《云雀的心愿》是国标本苏教版教材第六单元中的一篇课文,是一篇童话故事。他把一些原本深奥的科学知识寓于浅显的故事当中。从语言风格上

范文大全_云雀的心愿教学设计

云雀的心愿教学设计  云雀的心愿教学设计(一)   教学内容:   义务教育课程标准实验教科书苏教版小学语文四年级下册第19课(第二课时)。   教材分析:   《云雀的心愿》是一篇童话故事。讲的是小

云雀的心愿教学实践与考虑

《云雀的心愿》教学实践与考虑   《云雀的心愿》教学实践与考虑   洪泽县实验小学 陈荣   教材内容:   《云雀的心愿》为苏教版义务教育课程规范实验教科书四年级下册第112—115页 教材分

《云雀的心愿》优秀教学设计

《云雀的心愿》优秀教学设计 《云雀的心愿》优秀教学设计   作为一位无私奉献的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效

《云雀的心愿》教学设计第二课时

《云雀的心愿》教学设计第二课时 《云雀的心愿》教学设计第二课时   1. 能正确、流利、有感情地朗读课文。   2. 知道森林的珍贵作用,懂得不保护森林将会有严重的后果。   3. 对学生进展增强环保

《云雀的心愿》公开课教学设计

《云雀的心愿》教学设计教学目标:1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容,能从课文内容中懂得爱护森林的重要性,体会人类植树造林的美妙心 愿,增加环保意识。教学重点:通过品读,相识森林的重要性。教学难点:

云雀的心愿的教学设计

云雀的心愿的教学设计 云雀的心愿的教学设计   1、 能正确、流利、有感情地朗读课文,练习分角色朗读课文,复述课文。   2、 学会本课9——11个生字,认识7——9个生字,理解由生字组成的词语。  

云雀的心愿5

云雀的心愿5   20、云雀的心愿  教材简介:  《云雀的心愿》是一篇科普童话,是一篇非常人性化的童话。主要讲小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方洪水泛滥

云雀的心愿第二课时教学设计

《云雀的心愿》第二时教学设计    作者:佚名   转贴自:转载   点击数:30 1、有感情地朗读文。 2、通过语言文字,理解“森林为什么实在是太重要了。” 3、会用“可以……也可以”说话。 【教

《云雀的心愿》教学设计

《云雀的心愿》教学设计 《云雀的心愿》教学设计   《云雀的心愿》是一篇童话。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林,一路上看到森林被砍伐后,有的地方变成了沙漠,有的地方河水泛滥成灾,心里很难过。听了妈妈的话,