云雀的心愿作文500字

云雀的心愿作文500字 云雀的心愿作文500字 　　亲爱的人类： 　　你们好！知道我是谁吗？我是小云雀，一只生活在一片大森林中的小云雀哦。 　　几天前，妈咪带我飞出森林到外面去看看，看到的景象，让我萌

云雀的心愿公开课教案

苏教版四年语文下册第19课《云雀的心愿》一、教材说明：本文是一篇童话故事。全文共15个自然段，讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后，有的地方变成了沙漠，有的地方河水泛滥成灾，心里很难过

《云雀的心愿》教学设计

《云雀的心愿》教学设计 　　[课题]苏教版小学语文第八册第20课云雀的心愿[教材简解]这篇课文以拟人的写法，以描写人物对话为主要形式，寓环境保护的科学道理于有趣的故事中。讲的是小云雀跟着妈妈飞出森林

《云雀的心愿》教学反思

《云雀的心愿》教学反思一、反思活动设计在本次教学中，我选择了一部分学生喜欢的动漫片段《云雀的心愿》作为教学素材，引导学生进行情感交流和表达。通过观看视频和展示照片，学生可以深入了解人与自然之间的关系，

《云雀的心愿》教学反思

《云雀的心愿》教学反思在本次教学中，我选择了一本名为《云雀的心愿》的绘本作为教学材料。这是一本非常温暖感人的故事，讲述了一个小女孩云雀拥有一个心愿与一个让人感动的故事。通过这个故事，我希望能够通过教学

云雀的心愿读后感550字

《云雀的心愿》读后感550字　　在我的学习生活中，我读过许多课文：有描写山水风光的；有通过具体事例告诉我们一个道理的；有寓言故事；有神话故事；还有诗歌等等。其中我最喜欢的是我们课堂上学的一篇课文。这

云雀的心愿赛课教案

《云雀的心愿》赛教案　　作者：江苏省靖江市城东小学　　曹焱　　转贴自：本站原创　　点击数：740　　　　教学目标：1、练习分角色朗读文。2、在情境中练习说话。会用“可以……也可

语文第八册《云雀的心愿》

语文第八册 《云雀的心愿》第一课时详案山亭实验小学 张洪雨一 教学目标1、正确、流利、有感情的读文。分角色朗读课文。2、学会“厌、滥、贫”三个生字，理解部分生词。3.、认识森林对环境的保

云雀的心愿教案设计

云雀的心愿教案设计教学目的1、正确、流利、有感情地朗读课文。练习分角色朗读课文复述课文。2、学会本课21个生字。其中田字格上9上生字只识不写，理解由生字组成的词语。3、体会陈述句和反问句在语气上有什么

云雀的心愿教学设计

《云雀的心愿》第二课时江苏省淮安市淮阴区凌桥中心小学 宋德祥教材解读《云雀的心愿》是国标本苏教版教材第六单元中的一篇课文，是一篇童话故事。他把一些原本深奥的科学知识寓于浅显的故事当中。从语言风格上

课文《云雀的心愿》教学反思

课文《云雀的心愿》教学反思 课文《云雀的心愿》教学反思 　　上周有时机学习了我校和唐元中心小学两位教师的两节课，同样的内容不同的构思，同样的功底，不一样的精彩，现将学习体会小结如下。 　　云雀的心愿是

云雀的心愿教学反思.doc

《云雀的心愿》教学反思　　【篇一：《云雀的心愿》教学反思】本文是一篇优美的童话故事，采用了拟人化的写作方法，讲了小云雀跟着妈妈飞出森林，一路上看到森林被砍伐后心里很难过，听了妈妈的话，小云雀懂得了保护