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平行四边形的面积教学设计

五年级数学上册第六单元第1课时导学案【学习内容】平行四边形的面积86-90页【学习目标】1.通过探索,我能理解和掌握平行四边形的面积计算公式,会计算平行四边 形的面积。2.通过操作、观察、比较,初步认

平行四边形的面积教学设计

《平行四边形的面积》教学设计教学内容:义务教育课程标准实验教科书(人教版)五年级上册79页——83页。教学目标:1、让学生通过探索,理解平行四边形的面积计算的推导过程,掌握平行四边形的面积计算公式,能

平行四边形的面积教学设计.doc

《平行四边形的面积》教学设计教学内容:人教版教材五年级上册P79—83平行四边形的面积教学目标:1、理解平行四边形面积计算公式的推导过程,掌握平行四边形面积计算的方法。2、运用平行四边形的面积公式解决

《平行四边形的面积》教学设计

平行四边形的面积执教者:永泰县红星中心小学 严盛光 教学内容:义务教育课程标准实验教科书《小学数学》五年级上册第79—81页,完成练习十五第1—3题。教学目标:1、通过学习使学生理解

《平行四边形的面积》教学设计

- 教学内容:人教版小学五年级数学上册《平行四边形的面积》一.教学任务分析:(1)教材分析:《平行四边形面积》教学是在学生已经掌握并能灵活运用长方形面积计算和平行四边形特征的基础上进行教学的,它将为后

北师大五年级上册《平行四边形的面积》教学设计

北师大五年级上册《平行四边形的面积》教学设计一、学情分析 五年级的学生已经具有了一定的自主学习、抽象概括、逻辑推理的能力,在学平行四边形面积之前,学生已经了解了平行四边形各部 分的名称及特点,掌握了长

人教版五年级上册数学平行四边形的面积教学设计

人教版五年级上册数学《平行四边形的面积》教学设计   人教版五年级上册数学《平行四边形的面积》教学设计   教学内容:人教版五年级上册第六单元第一课时P87-88   教学目标 :   1.理解和掌握

《平行四边形的面积》优秀课件

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平行四边形的面积__优质课教学设计[修改版]

第一篇:平行四边形的面积__优质课教学设计《平行四边形的面积》教学设计 教学内容:教科书79——81页及相关练习 教学目标: 知识与技能:理解平行四边形面积计算公式的推导过程,掌握平行四边形的面积计算

平行四边形的面积(课件)

- 平行四边形的面积 - 目录 - 平行四边形的定义与性质平行四边形的面积计算公式平行四边形面积的应用平行四边形面积的拓展知识

平行四边形的面积教学设计课件

- (6)教学准备:多媒体课件、平行四边形纸片、剪刀、三角板、挂图等。(7)教学策略:新课标提出,学生的数学学习应该是在一个生动,活泼的环境中进行,教师应该给学生提供一个能主动参与学习的学习环境。因此

五年级数学上册《平行四边形面积》教学设计

五年级数学上册《平行四边形面积》教学设计         五年级数学上册《平行四边形面积》教学设计   【教学内容】   北师大版五年级上册第四单元第三节--平行四边形的面积(课本第53、54页