人教四年级上册行程问题

- 小林家距离学校1200米，他每分钟走60米，20分钟就可以到达学校。 - - - - 路程

五年级 奥数行程问题

第二讲 行程(１)相遇问题知识链接：相遇问题是研究两个物体共同走一段路程的运动。可分为相向，相背，环行运动等相遇问题。行程问题基本数量关系式：路程=速度×时间相遇问题基本关系式： 速度和×

小学奥数-行程问题50题

行程50题小明从甲地到乙地去，去时每小时走5千米，回来时每小时走7千米，来回共用了4小时。那么小明去的时候用了多少时间？甲乙两地间相距多少千米？来去的路程相同，那么速度与时间成反比，来去的速度之比是7

五年级-第十讲-行程问题

- 难题点拨1 - 甲、乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米，两车在离终点32千米处相遇。求东西两地间的公路长多少千米？

五年级奥数行程问题题及答案-越野比赛

五年级奥数(行程问题)题及答案-越野比赛　　编者导语：小编为同学们带来一道五年级奥数(行程问题)每日一题及答案：越野比赛，只要同学们多加练习，数学成绩就一定有多提高！　　甲、乙两班进行越野行军比赛，甲

四年级上册行程问题

- 路程、时间与速度 - - - 小林家距离学校1200米，他每分钟走60米，20分钟就可以到达学校。

小学应用题行程问题专项练习210题有答案过程ok通用

小学应用题行程问题专项练习210题(有答案过程)ok篇一：分数除法应用题专项练习210题(有答案过程)ok 分数除法应用题专项练习210题（有答案） 1．商店举办促销活动，某商品比原价下降了，现售价为

五年级教学奥数行程问题

第二讲行程(１)相遇问题知接：相遇是研究两个物体共同走一段行程的运。可分相向，相背，行运等相遇。行程基本数目关系式：行程=速度×相遇基本关系式：速度和×相遇=相遇行程相遇行程

小学四年级数学上册行程问题教学设计_1

小学四年级数学上册《行程问题》教学设计　　小学四年级数学上册《行程问题》教学设计　　教学目标：　　1、理解速度的意义和简便表示方法。　　2、能发现速度、时间、路程三者的关系，并利用这个数学模型

五年级奥数行程问题五大专题

行程问题---多人相遇问题及练习板块一 多人从两端出发——相遇问题 【例 1】 有甲、乙、丙3人，甲每分钟走100米，乙每分钟走80米，丙每分钟走75米．现在甲从东村，乙、丙两人从西村同时出发相向而行

《数学行程问题》课件

- - 《数学行程问题》PPT课件 - 数学行程问题是一种有趣而具有挑战性的数学问题，本课件将介绍数学行程问题的定义、常见类型以及解决方法。

五年级行程问题教案精编

五年级行程问题教案第一部分 知识梳理路程=速度×时间速度=路程÷时间时间=路程÷速度五年级行程问题教案 =甲的速度×相遇时间+乙的速度×相遇时间