五年级下《七律长征》教案设计

五年级下《七律长征》教案设计一、教学目标：1. 了解《七律长征》的内容和创作背景；2. 掌握七律的写作形式和技巧；3. 培养学生爱国、勇敢、冒险、团结、勤奋的精神。二、教学重点：1. 《七律长征》的诵

五年级语文下册教案-《七律长征》教学设计

教学过程：　　一、谈话导入，创设情境。　　1、同学们，你知道70多年前中国工农红军进行的那场艰苦卓绝的长征吗？你听说过关于长征的故事吗？（指名说。）　　2、让我们通过影片作品的片段来走进长征。（播放视

七律长征带拼音

qīlǜchǎnɡzhēnɡ七律·长征máozédōnɡ毛泽东hónɡjūnbúpàyuǎnzhēnɡnán红军不怕远征难，wànshuǐqiānshānzhǐděnɡxiān万水千山只等闲。wǔlǐ

人教版五年级上册语文教案七律长征教学设计

人教版五年级上册语文教案《七律长征》教学设计 教学目标：1、通过朗读，发现问题，并通过合作解决问题，读懂诗意2、通过朗读，读出诗的画面、内容，并能够为提供的画面配诗。3、能通过朗读，形成自己的诵读观，

七律长征的历史资料最佳答案

七律长征的历史资料 最佳答案 “红军不怕远征难，万水千山只等闲。”这两句是全诗的总纲，写得极有气势。它高度概括了红军在毛泽东和党中央的统率下于整个长征过程中所表示出来的亘古未有的英雄气概和百折不挠的

《七律长征》教案

《七律长征》教案《七律长征》教案《七律长征》教案1一、师生问好导入新课交流资料1、师：刚才的歌曲是什么？作者是谁？指名交流生：《长征》。生:2、师：你对—有什么了解？同学交流3、出示—图片，教师简介_

七律长征教案五篇

七律长征教案五篇 七律长征教案 篇1　　学习目标　　1、认识3个生字，会写3个生字、　　2、理解诗句的意思，能联系重点词语体会诗歌的感情、　　3、初步理解诗歌具有的艺术概括性和夸张手法的巧用、　　课前

《七律长征》

- 人教版小学语文五年级　　上册 - 七律．长征 - 贵港市港北区大圩镇上莲小学：李玲玲　韦爱红 杨志华 - 中国工农红军

五年级语文教案-七律长征2

五年级语文教案——七律长征2 　　第二课时　　教学内容：　　带领学生细读鉴赏，领略诗境，学习中国工农红军的大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。　　教学过程：　　一、复习导入　　1、朗读诗题　　2、

《七律长征》 教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《七律长征》课程标准本组教材以“走近毛泽东”为专题，安排了四篇课文，《七律•长 征》是本单元第一篇课文，是一首中国革命的不朽史诗，是毛泽东 在红军长征胜利和结束时

全国中小学生第四届优秀教案评选五年级语文上册《七律长征》教学设计

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、 教案背景1，面向学生： 小学学科：语文2，课时：13，学生课前准备：一、 初读课文，了解课文

五年级语文《七律长征》教学设计优秀教案获奖教案名师教案

五年级语文第九册教学设计备课教师 年 月 日备课内容七律长征教学目标1、 知识与技能： （1）理解诗句意思。（2）了解诗的比喻、夸张手法