五年级下册半截蜡烛教学设计

五年级下册《半截蜡烛》教学设计五年级下册《半截蜡烛》教学设计教学目标：1、 学习课文，了解伯诺德夫人一家在危险的关头是怎 样与德军周旋的。2、 体会伯诺德夫人一家在险境中的动作、语言、神态 及心理活动

新课标五年级下册《半截蜡烛》教学设计

新课标五年级下册《半截蜡烛》教学设计 新课标五年级下册《半截蜡烛》教学设计 　　导语：教学设计是把学习者系统作为它的研究对象，所以教学设计的范围可以大到一个学科、一门课程，也可小到一堂课、一个问题的解

五年级下册《半截蜡烛》教学设计

五年级下册《半截蜡烛》教学设计 五年级下册《半截蜡烛》教学设计 　　1、通过学习，理解课文内容，知道伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。 　　2、通过朗读训练，感受伯诺德夫人一家在危急关头与敌

五年级下册《半截蜡烛》教学设计

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五年级语文下册《半截蜡烛》教学设计

五年级语文下册《半截蜡烛》教学设计　　　　　　五年级语文下册《半截蜡烛》教学设计　　设计理念　　词语，只有在具体的语言环境中、在具体的故事情节中才具有丰富而恰当的含义，才折射出人物内在

五年级下册《半截蜡烛》教学设计

五年级下册《半截蜡烛》教学设计《半截蜡烛》教学设计【教学目标】1、学习生字词，能联系课文具体内容进行说明，并能 参与导演剧本，深化体会“赶忙”、“轻轻地”、“慢慢”、“从容地”、“冷静地” ”等词语的

人教版小学五年级语文下册《半截蜡烛》教学设计

课题名称：《半截蜡烛》教学设计设计思路：本课生动地记叙了第二次世界大战期间，法国一个普通家庭的母子三人，在生死存亡的危急关头，机智勇敢地与三个德国军官周旋的故事。这篇课文是对学生进行爱国主义教育的生动

五年级下册《半截蜡烛》教学设计精品公开课

12*.半截蜡烛（一课时）主备人：兰冬英【教学目标】.读读记记“解释、小心翼翼、完好无损、不惜代价、了如指掌”等词语；.正确、流利、有感情地朗读课文。体会伯诺德夫人一家在危急关头和敌人作斗争时的 机智

新课标五年级下册《半截蜡烛》教学设计

新课标五年级下册《半截蜡烛》教学设计 新课标五年级下册《半截蜡烛》教学设计 　　导语：教学设计是把学习者系统作为它的研究对象，所以教学设计的范围可以大到一个学科、一门课程，也可小到一堂课、一个问题的解

小学五年级《半截蜡烛》教学设计

小学五年级《半截蜡烛》教学设计 小学五年级《半截蜡烛》教学设计 　　《半截蜡烛》描述的是第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事，赞扬了伯诺德夫人及其儿女的机智勇敢和

五年级下册半截蜡烛教学反思

五年级下册半截蜡烛教学反思五年级下册半截蜡烛教学反思《半截蜡烛》描述的是第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事，赞扬了伯诺德夫人及其女儿的机智勇敢和强烈的爱国主义精

五年级下册半截蜡烛教学反思

五年级下册半截蜡烛教学反思 五年级下册半截蜡烛教学反思 　　《半截蜡烛》描述的是第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人在危急关头和敌人作斗争的事，赞扬了伯诺德夫人及其女儿的机智勇敢和强烈的爱