五年级下册语文《晏子使楚》教案

五年级下册语文《晏子使楚》教案 五年级下册语文《晏子使楚》教案　　课题：《晏子使楚》　　助学目标：1.文言文中重点的实词、虚词、句子的理解。　　2.理解人物形象，赏析其中个性化的语言。　　3.培养热

五年级语文下册晏子使楚教案

教案五年级语文下册《晏子使楚》教案一、引言1.1导入故事背景本节课将通过讲述晏子出使楚国的经典故事，引导学生了解晏子的聪明才智和爱国精神，激发学生对传统文化的兴趣。1.2激发学生兴趣通过设置悬念，让

五年级语文下册《晏子使楚》教案

五年级语文下册《晏子使楚》教案教学目标1、正确流利、有感情地朗读课文。2、学会生字新词。3、能理解课文意思，了解楚王是用什么办法三次侮辱晏子的，晏子是用什么办法反驳楚王的。理解宴子出使楚国时表现出的聪

五年级语文下册《晏子使楚》教案

五年级语文下册《晏子使楚》教案《晏子使楚》是五年级下册的一篇古诗词。本文是对《晏子使楚》这篇古文进行教学设计的教案，主要包括课堂目标、教学重点、教学难点、教学过程以及教学评价等内容。具体教案如下：一、

五年级语文下册晏子使楚3教案浙教版

晏子使楚教材分析1.“晏子”是春秋时代齐国的国相，名婴，字平仲，是有名的政治家。子：是古代对男子的尊称。2.这是一篇历史故事，文章记叙春秋时期齐国的晏子出使楚国，楚王三次侮辱他，晏子针锋相对，反驳楚王

五年级语文下册晏子使楚教案

五年级语文下册晏子使楚教案 五年级语文下册晏子使楚教案 　　1．通过正确流利、有感情地朗读课文，理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。 　　2．学会生字新词。 　　3．理解课文意思，了解楚王是用什么办

五年级语文晏子使楚3

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五年级语文下册晏子使楚教案

五年级语文下册晏子使楚教案 五年级语文下册晏子使楚教案 　　1．通过正确流利、有感情地朗读课文，理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。 　　2．学会生字新词。 　　3．理解课文意思，了解楚王是用什么方

人教版语文五年级下册《晏子使楚》教案

人教版语文五年级下册《晏子使楚》教案 人教版语文五年级下册《晏子使楚》教案 　　1、学生能够正确认读并且正确书写本课的生字。 　　2、正确流利地朗读课文，创造性地复述课文，表演课本剧。 　　3、了解故

五年级语文下册晏子使楚教案

五年级语文下册晏子使楚教案 五年级语文下册晏子使楚教案1　　教学目标：　　1、通过正确流利、有感情地朗读课文，理解句子间的逻辑关系，学习简单的推理。　　2、学会生字新词。　　3、理解课文意思，了解楚王

五年级下册语文晏子使楚训练题

五年级下册语文晏子使楚训练题 五年级下册语文晏子使楚训练题 　　1.解释下面句子中指定的实词。 　　(1)晏子将使楚 使： 　　(2)楚王闻之，谓左右曰 谓： 　　(3)晏婴，齐之习辞者也 习辞： 　

五年级下册语文《晏子使楚》优秀教案

五年级下册语文《晏子使楚》优秀教案 五年级下册语文《晏子使楚》优秀教案 　　1 ___说自己是晏子，穿越时空来到今天，给同学们讲自己出使楚国的事情，看谁最聪明?表现最好?板题《晏子使楚》。 　　2 _