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五年级语文下册《丝绸之路》教案
五年级语文下册《丝绸之路》教案教学重点:引导学生独立阅读课文,了解主要内容,体会丝绸之路的重大作用和作者的表达方法,激发了解丝绸之路和西部历史的兴趣。教学难点1、学习过渡段以及文章前后呼应的写作手法。
五年级语文下册《丝绸之路》教案
五年级语文下册《丝绸之路》教案教案:五年级语文下册《丝绸之路》一、教学目标1. 知识目标:了解丝绸之路的历史背景、经济和文化交流的意义。2. 能力目标:培养学生的阅读理解能力和写作能力。3. 情感目标
五年级下册语文教案《丝绸之路》
五年级下册语文教案《丝绸之路》 五年级下册语文教案《丝绸之路》1 作者:节选段万翰等编著《世界五千年》 一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的
人教新课标版五年级下册《丝绸之路》语文教案
人教新课标版五年级下册《丝绸之路》语文教案 人教新课标版五年级下册《丝绸之路》语文教案 教学目标: 1.认识矗凹等七个字词。正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能说出这条路被称为
人教版五年级下册《丝绸之路》语文教案
人教版五年级下册《丝绸之路》语文教案 作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢以下是为大家整理的人教版五年级下册《丝绸
五年级语文下册《丝绸之路》教案
五年级语文下册《丝绸之路》教案教案一、教学目标:1.了解《丝绸之路》的历史背景和重要性,培养学生对于历史文化的兴趣。2.培养学生的阅读理解能力,能够理解文章的大意和细节。3.培养学生的综合能力,包括听
人教新课标五年级下册语文教案 丝绸之路
丝绸之路教学目标1.认识“矗 凹”等九个生字,理解相关词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.引导学生理解丝绸之路的伟大意义,激发民族自豪感,从而产生为祖国腾飞而努力奋斗的信念。4.鼓励学生通过各
五年级语文教案丝绸之路
五年级语文教案——丝绸之路 学习目标 1、能正确、流利地朗读课文,了解丝绸之路的历史意义,激发学生向往古代文明,热爱祖国西部的情感。 2、认识本课8个生字,积累新词和优美的句子,搜集、交流
人教新课标版五年级下册《丝绸之路》语文教案
人教新课标版五年级下册《丝绸之路》语文教案 人教新课标版五年级下册《丝绸之路》语文教案 教学目标: 1.认识矗凹等七个字词。正确、流利、有感情地朗读课文。 2.能说出这条路被称为丝绸之路的原因
五年级下册语文《丝绸之路》教案
五年级下册语文《丝绸之路》教案 《丝绸之路》这篇课文用一个短小的故事引出了丝绸之路的来历,重点讲述了汉代伟大的探险家、外交家张骞历尽了千难万险,献出毕生的精力打通了古代中国通往西域的道路,开辟了丝
五年级下册语文教案《丝绸之路》
五年级下册语文教案《丝绸之路》 五年级下册语文教案《丝绸之路》1 作者:节选段万翰等编著《世界五千年》 一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼,高鼻凹眼的
小学五年级语文下册丝绸之路教案和板书设计
小学五年级语文下册丝绸之路教案和板书设计 小学五年级语文下册丝绸之路教案和板书设计 课 题 2.丝绸之路 一 课时教学目标 1. 知识与能力: 认识本课9个生字,积累新词和