借物喻人作文蜡烛范文3篇

借物喻人作文蜡烛【范文3篇】在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧。通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。下面是小编精心整理的借物喻人作文蜡烛【范文3篇】，仅供参考，欢迎大家阅读

蜡烛赞作文借物喻人

蜡烛赞作文借物喻人 　　蜡烛赞作文借物喻人就是为大家带来的借蜡烛比喻人的作文，请看下面： 　　老师是无私的，他们配受一切赞美，借物喻人的作文蜡烛。 　　有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们

小草作文600字借物喻人借物喻理

小草作文600字借物喻人、借物喻理春寒料峭，小草早早从泥土中钻出了脑袋，晃动着。那嫩绿色的脑袋，窥望着似曾相识的世界，贪婪地吮吸着春天的甘露。没过几天，那嫩绿而狭长的叶子便在春风中舞动，无论在肥沃的田

借物喻人五年级作文500字

借物喻人五年级作文500字 借物喻人，就是借某一事物的特点，来比喻人的一种品格。下面我们来看看借物喻人五年级作文500字，仅供大家参考！ 人们赞美不畏严寒盛开的梅花，赞美在悬崖绝壁上生长的松树

用蜡烛写借物喻人的作文

用蜡烛写借物喻人的作文 　　导语：借物喻人,就是借某一事物的特点,来描写人的一种品格,通常在中出现,是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。下面是提供的用蜡烛写借物喻人的作文。 　　蜡烛，没有电灯那

蜡烛的借物喻人作文

蜡烛的借物喻人作文 关于蜡烛的借物喻人作文12篇 在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、、应用文、。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是精心的关于

五年级借物喻人作文我喜欢树

五年级借物喻人作文 我喜欢树　　夏天来啦，大树们都茁壮成长，枝繁叶茂，从远处看，绿色的海洋映入眼帘。此时让我想起了这么一首: 头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服,好大一棵树,任你狂风

五年级借物喻人作文3篇

五年级借物喻人作文(3篇) 五年级借物喻人作文篇一 它从来不讲究，它一扎下根，就好像在说：“这地方真好，就在这里生长吧！”仙人长浑身是硬刺，什么野兽见到它都马上止步。害虫想啮食它，身子总

蜡烛借物喻人的作文

蜡烛借物喻人的作文　　摘要：有人把老师比作辛勤的园丁，精心地照料我们，使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途上的导师，是他们带领我们到达成功的彼岸;还有人说老师就像一个永远不停止工作的机器;但我

借物喻人的五年级主题作文

借物喻人的五年级主题作文 借物喻人是最常用的一种写作方法。下面就随一起去阅读借物喻人的五年级主题作文，相信能带给大家帮助。 默默的躺在不起眼的角落里，从来毫无怨言的被火烧化，不错，它就是蜡烛。

蜡烛借物喻人初中作文

蜡烛借物喻人初中作文 蜡烛借物喻人初中作文1　　有人说：“老师是蜡烛，照亮了别人，燃尽了自己。”然而，我认为这种说法只能算是一知半解。　　老师毕竟不同于蜡烛，因为蜡烛在燃烧时，时时流淌出悲哀的泪水，可

蜡烛作文借物喻人800字

蜡烛作文借物喻人800字 　　一个人，一辈子，能够找到一条正确的道路，做好一件正确的事情，这就叫做伟大，各位同学们，欢送大家阅读蜡烛喻人。 　　语文老师讲“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，英语老师教